Resumo Filosofando Maria Arruda

que quem sai ganhando com o consumo de tal ou qual produto ou idéia não é o dono da empresa, nem os representantes do sistema, mas, sim, o consumidor. Assim, a propaganda é mais um veículo da ideologia dominante. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda & MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo: Moderna, 1993, p.50. _______________________________________________________________ 4. UM TERMO-SÍNTESE O país é cheio de entraves burocráticos. Ë preciso preencher um…

finais sobre o ensino de filosofia.......................7 Referências ( levantamento bibliográfico)..............................8 Anexos........................................................................9 RESUMO O relatório Parcial do Estágio Supervisionado III do Curso de Filosofia é uma atividade de suma importância para o acadêmico. Visto que é a chance que o mesmo tem de vivenciar na prática as diversas situações do contexto escolar. Sendo

AXIOLOGIA Resumo Este artigo tem o objetivo de mostrar a noção de valores. Existem os valores morais e éticos, as ações humanas só possuem valor quando representam o que uma pessoa aceita realmente como um valor seu. A ética pode significar a Filosofia da Moral, pois reflete um pensamento sobre valores e normas que regem a conduta humana. Através da liberdade do pensamento manifestamos a autonomia social, pois assim aprendemos a viver tanto individualmente como em grupo levando em…

conceitos comparando-os com a atualidade. CONTEÚDO: Abordar sobre o filósofo Sócrates e seu pensamento. Dar ênfase à importância da transição do pensamento cosmológico ao pensamento filosófico, tendo como ponto principal a questão antropológica. Resumo: • Período da Filosofia Antiga : Socrático ou Antropológico Antropologia: É a busca pela compreensão do homem no seu contexto histórico social, econômico, político e cultural. Sofistas: Homens dotados do poder de convencimento…

Disciplina: Filosofia. Introdução Este trabalho apresentará um pequeno resumo sobre o que são a arte e a cultura em termos filosóficos, quais seus sentidos, as diferentes atribuições que lhes são dadas e também as diferenças de uma para outra. Relaciona-as, mostrando que, embora diferentes estas duas formas de expressão caminham juntas. A Cultura e os seus diversos sentidos O termo cultura tem uma série de significados diferentes, porém próximos. Etimologia: Do verbo colere,…

A EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA Cátia Regina de Oliveira Schneider Prof. Marcos Neotti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID0771) – História da Educação 21/08/07 RESUMO A Educação na Idade Média é uma síntese da fundamentação da Educação Medieval, onde a religião surge como elemento singular, que, exposto à racionalidade, acentua a preocupação apologética, ou seja, a defesa incontestável da fé cristã. Divide-se a educação na Idade Média…

A EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA Cátia Regina de Oliveira Schneider Prof. Marcos Neotti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID0771) – História da Educação 21/08/07 RESUMO A Educação na Idade Média é uma síntese da fundamentação da Educação Medieval, onde a religião surge como elemento singular, que, exposto à racionalidade, acentua a preocupação apologética, ou seja, a defesa incontestável da fé cristã. Divide-se a educação na Idade…

CONCEITOS BÁSICOS DE METODOLOGIA DA PESQUISA Resumo: Pesquisas científicas e a sua metodologia são de alta dificuldade de compreensão e muitas vezes o leitor fica sem entender como se estabelecem as mesmas. Até mesmo professores, uma vez que se deparam com esse tipo de problema, mantêm uma certa distância da comunicação da ciência que produzem. Por este e diversos motivos, este estudo pretende trazer à tona os variados conceitos fundamentais para tal pesquisa. Visto isso, este

CENTRO DE ENSINO ZILMAR MELO ARAUJO DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Filosofia ENSINO MÉDIO: 1ª, 2ª e 3ª séries PROFESSORA: Maria Girlane Albertins de Almeida PLANO ANUAL 2014 Quando trabalhamos a leitura e a escrita a partir de uma perspectiva do letramento, temos em vista um processo de ensino aprendizagem que busca as questões culturais, as situações sociocomunicativas variadas e a necessidade de interação entre o conhecimento trazido por…

discussões reflexivas propostas. Também haverá um exercício escrito sobre o tema ao final de cada aula ministrada. REFERÊNCIA ANTISERI, Dário; REALE, Giovanne. História da filosofia vol. 4. São Paulo: Paulos, 2005. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: Introdução à Filosofia. São Paulo: Moderna, 2009. KANT, Imannuel. Crítica da Razão Pura. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2001.…