Resumo Estrategias De Leitura

concepções de leitura 1.2 Os níveis da leitura 1.3 Interação entre os níveis leitura 2.0 Estratégia para leitura racional 2.1 De que fala o texto? 2.2 Qual o objetivo do autor? 2.3 O que diz o autor? 2.4 Que razões ele oferece para fundamentos da sua tese? 3.0 Leitura: conhecimento prévio 3.1 Conhecimento linguístico 3.2 Conhecimento textual (dissertação, narração e descrição RESUMO A Leitura na Universidade Nova…

Regras para a elaboração de uma ficha de leitura O que é uma ficha de leitura A ficha de leitura é um resumo das ideias de um autor contidas num livro ou num artigo, tendo como objectivo preparar um trabalho de maior fôlego onde pretendemos conciliar a informação proveniente de várias fichas de leitura com as nossas conclusões em ordem a produzir um trabalho sistemático e original. É importante distinguir entre dois tipos de ficha de leitura, a ficha com a qual se…

Regras para a elaboração de uma ficha de leitura O que é uma ficha de leitura A ficha de leitura é um resumo das ideias de um autor contidas num livro ou num artigo, tendo como objectivo preparar um trabalho de maior fôlego onde pretendemos conciliar a informação proveniente de várias fichas de leitura com as nossas conclusões em ordem a produzir um trabalho sistemático e original. É importante distinguir entre dois tipos de ficha de leitura, a ficha com a qual se pretende resumir as…

sobre contato Enviar RESUMO - RESUMO : É unindo a leitura e a intertextualidade , elementos que se relacionam e estão sempre juntos , que se resulta em uma produção textual , sendo esta fruto da união entre leitura e intertextualidade . - Trabalharemos neste artigo a relação existente entre estes três elementos para a formação de um leitor crítico , a intertextualidade , serve para ilustrar a importância do conhecimento de mundo e como esse fator interfere no nível de compreensão do

da leitura Aula-tema 02: Ler, Compreender e Aprender Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: O ensino da leitura Aula-tema 04: O ensino de estratégias de compreensão leitora Aula-tema 05: Para compreender: antes da leitura A aula não está liberada Aula-tema 06: Construindo a compreensão: durante a leitura A aula não está liberada Aula-tema 07: Depois da…

Sugestões de Estratégias e Avaliações – língua portuguesa DISCIPLINA ESTRATÉGIAS AVALIAÇÕES Língua Portuguesa Troca de impressões sobre textos não verbais (não híbridos) como fotografias, pinturas, esculturas, músicas instrumentais, pantomimas: foco, detalhamento, leitura subjetiva. Levantamento de textos não verbais que circulam na escola e outros ambientes frequentados pelos alunos. Leitura conjunta de revistas em quadrinhos: discussão sobre relações entre o…

RESUMO Do texto proposto, foi possível extrair em suma, que compreensão e interpretação, dentro da leitura textual, são técnicas distintas e ao mesmo tempo interligadas. No decorrer deste trabalho, onde coube a nós alunos exercer na prática, o conteúdo que o próprio artigo traz em sua construção, a pretensão foi usar as técnicas absorvidas em aula e no texto lido, e assim transmitir um resumo de tudo o que foi compreendido, interpretado e retido. Quando o artigo expõe os termos…

trabalha um estudo acerca do ensino de estratégias de leitura consideradas em Solé (1998): formular previsões e perguntas sobre o texto lido; esclarecer possíveis dúvidas e resumir as ideias do texto. Após seis meses de utilização de tais estratégias, os professores observaram impacto positivo no desenvolvimento da competência leitora dos alunos. De acordo com Solé (1998), podemos afirmar que tal impacto está relacionado ao fato de que, por meio das estratégias de leitura, o professor…

Pezarim. Comunicação e Expressão. São Paulo: Universidade Anhembi Morumbi. Unidades 1 e 2. Semana 4 (02/set) Unidade 3 A importância das situações de comunicação. Variedades linguísticas e estratégias de comunicação Entender as variedades linguísticas e as diferentes estratégias de produção e leitura de textos. Adequar a comunicação a situações diversas, particularmente as relacionadas ao universo profissional. 1,2,3,4,5,6 e 9 Estudo da unidade 3 e realização das…

jeitos. O educador é muito importante no desenvolvimento da oralidade das crianças e ele que vai estimular na comunicação da mesma através do dialogo entre aluno e professor. Analise sobre a formação do leitor e do escritor. Formar praticantes de leitura e escrita, e não meros decodificadores, tornem pessoas desejosas de se ocultar em outros mundos possíveis, solidarizar-se com o diferente e capazes de apreciar a qualidade literária. Ações para formar escritores que comunicam com…