Resumo Escola D O

Margens Objetivando permitir uma boa visualização do texto, assim como reprodução e encadernação corretas, as margens adotarão as medidas a seguir: a) superior: 3 cm; b) inferior: 2 cm; c) esquerda: 3 cm; d) direita: 2 cm; e) parágrafo: 2 cm (recuo da primeira linha a partir da margem esquerda); f) citação longa: 4 cm (recuo a partir da margem esquerda) com espaço interlinear simples e fonte tamanho 11. 3 -…

Aula 01 RESUMO INTRODUÇÃO ESCOLAS PENAIS 1. Escola clássica x escola positiva 1.1 Escola clássica 1.2 Escola positiva MOVIMENTOS DE POLÍTICA CRIMINAL 1. Movimento de lei e ordem 2. Direito penal do inimigo 2.1 Três velocidades do Direito Penal 3. Garantismo 4. Abolicionismo penal INTRODUÇÃO Twitter do professor: @profgjunqueira Bibliografia: - Livro do prof. André Stefan - Livro do Bittencourt - Livro do Régis Prado - Livro do professor Gustavo Junqueira ESCOLAS PENAIS 1

Atividade Avaliativa Question1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. b. todas as afirmações estão corretas Question2 Quando nos referimos a um resumo, vem-nos à mente um texto que:…

III Atividade Avaliativa Questão 1: Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Resposta. b- todas as afirmações estão corretas Questão 2: Quando nos referimos a um resumo, vem-nos à mente um texto que: Resposta: E - é um…

PASSOS DE UM RESUMO: a. ler atentamente o texto a ser resumido, assinalando nele as idéias que forem parecendo significativas à primeira leitura; b. identificar o gênero a que pertence o texto (uma narrativa, um texto opinativo, uma receita, um discurso político, um relato cômico, um diálogo, etc. c. identificar a idéia principal (às vezes, essa identificação demanda seleções sucessivas, como nos concursos de beleza...); d. identificar a organização - articulações e movimento - do…

Abordagem Clássica da Administração RESUMO Palavras chave: Administração,Teoria Clássica, INTRODUÇÃO Este foi um trabalho elaborado com o objetivo de abordar as características marcantes das teorias propostas pelos precursores da Administração, Taylor e Fayol, colocando em vista os princípios e suas contribuições que as suas respectivamente propostas possibilitaram as empresas naquela época. Assim como as Teorias de Taylor e Fayol e as demais Teorias…

pode dizer que não estava querendo dizer aquilo que o ouvinte interpretou. DIFERENÇAS ENTRE RESUMO E RESENHA Resumo: É o efeito de recapitular ou sintetizar as ideias principais e secundárias de um texto. Também pode ser entendido como uma condensação de conteúdo, sem análise crítica ou interpretação. Deve ter o mesmo vocabulário do autor e seguir a mesma ordem do texto. É importante lembrar que o Resumo nada mais é do que uma diminuição de um texto ou de algum assunto abordado,…

BIOESTATÍSTICA PROF. TIAGO FRIZON. 1) Em 2000 alunos de uma escola foram sorteados 200 para compor a amostra de um estudo. Estando esses alunos ordenados em listagens, ficou definido o seguinte intervalo de sorteio: 2000 ÷ 200 = 10 Sorteou-se um número entre os primeiros dez para dar início à composição da amostra cujo resultado foi 7. Quais foram as unidades amostrais? 2)EXERCÍCIOS DE BIOESTATÍSTICA PROF. TIAGO FRIZON. 1) Em 2000 alunos de uma escola foram sorteados 200 para…

pré-textuais 2.1.1 Capa 2.1.2 Lombada 2.1.3 Folha de rosto 2.1.3.1 Anverso da folha de Rosto(frente) 2.1.3.2 Verso da folha de rosto 2.1.4 Errata 2.1.5 Folha de aprovação 2.1.6 Dedicatória 2.1.7 Agradecimentos 2.1.8 Epígrafe 2.1.9 Resumo na língua vernácula 2.1.10 Resumo em língua estrangeira 2.1.11 Lista de ilustrações 2.1.12 Lista de tabelas 2.1.13 Lista de abreviaturas e siglas 2.1.14 Lista de símbolos. 2.1.15 Sumário 2.2 Elementos textuais 2.2.1 Introdução 2.2.2 Desenvolvimento 2.2.3…

ANDRÉ GONÇALVES DE AZEVEDO VISITA À ESCOLA DE MINAS Ouro Preto-MG 07 de outubro 2014 André Gonçalves de Azevedo Visita à Escola de Minas Trabalho de Cunho Descritivo Ouro Preto-MG 07 de outubro de 2014 Sumário 1 Resumo 2 Introdução 3 Desenvolvimento 4 Considerações Finais Referências Anexos RESUMO Relatório cuja base de observação fora pautada na visita à ESCOLA DE MINAS-Universidade Federal de Ouro Preto no dia