Resumo Enfoque Globalizador E Pensamento Complexo Uma Proposta Para O Curriculo Escolar

interdisciplinar à Matemática do Ensino Médio DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO São Paulo 2010 1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC – SP ADRIANA ALVES Contribuições de uma prática docente interdisciplinar à Matemática do Ensino Médio DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de Doutor em Educação: Currículo, sob a orientação da Profª Drª…

se quiserem se entender verdadeiramente, primeiro têm de se contradizer. A verdade é filha da discussão, e não filha da simpatia. Bachelard Não é possível ensinar uma disciplina sem antes clarear os pressupostos teóricos que iluminam a sua proposta de ensino. Um viés bastante difundido na Didática tem sido o de que as questões educacionais devam ser tratadas cientificamente, constituindo um novo campo de pesquisa orgânica e metodologicamente estruturado: as Ciências da…

e com o agora, que em lugar desta viagem constante ao amanhã, se atrelem a um passado de exploração e de rotina". Dezessete anos depois, em 1997, em seu último livro, lançado duas semanas antes de falecer, ele se mantinha fiel à mesma linha de pensamento, reafirmando o sonho e a utopia diante da "malvadez neoliberal", diante do "cinismo de sua ideologia fatalista e a sua recusa inflexível ao sonho e à utopia". Denúncia de um lado, anúncio de outro: a sua "pedagogia da autonomia" frente…

o imprevisto. O objetivo desta reflexão é buscar a ponte entre pós-modernidade/pós-modernismo e didática. O pós-moderno é uma certa valorização da razão lúdica. Por algo a teoria de jogos é parte substancial da engenharia de sistemas cognitivos complexos. O pós-moderno é também um convite a relaxar, a não se levar tão a sério. Na quarta parte, o autor discorre sobre a qualidade vista desde o pedagógico, afirmando que no futuro ninguém sobreviverá, em meio à competitividade crescente…

PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ANA CLARA BIN Concepções de conhecimento e currículo em W. Kilpatrick e implicações do método de projetos São Paulo 2012 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ANA CLARA BIN Concepções de conhecimento e currículo em W. Kilpatrick e implicações do método de projetos (Versão Corrigida) São Paulo 2012 ANA CLARA BIN Concepções de conhecimento e currículo em W. Kilpatrick e implicações do método de projetos…

processo de internalização de atividades, comportamentos e signos culturalmente desenvolvidos” - a obra de Vygotsky é apenas um esboço de um projeto; - um grande problema na área da educação no Brasil é a tentativa de se estabelecer uma proposta pedagógica única, baseada numa idéia de escolha da melhor teoria, principalmente nos confrontos entre as teorias de Vygotsky e Piaget. E a autora considera, ainda, que estes autores nos trazem uma enorme contribuição, destacando…

sujeito que frequenta a escola encontra-se com velhas formas institucionais cristalizadas. Assim, para o autor, a indisciplina torna-se uma “força legítima de resistência e produção de novos significados e funções, ainda insuspeitos, à instituição escolar.” Por sua vez, observa-se nas escolas a predisposição por um discurso particularista e culpabilizante em que o aluno torna-se uma espécie de agente social irremediavelmente degenerado. Não constitui exagero lembrar que a…

diferencial na formação do professor, a partir da qual se constrói um novo “saber-fazer” na prática pedagógica, tão necessário ao “fazer” do cotidiano escolar. 5 A obra apresenta uma estrutura didática que vai além de explicações e exemplos, incorporando um papel articulador no desenvolvimento dos temas abordados, com base em um enfoque sério e atualizado dos conteúdos. Ao mesmo tempo, promove a análise reflexiva como uma estratégia de compreensão do sentido da relação teoria-prática.

sem nunca me desamparar. À Maria Eduarda, minha neta, que entrou em minha vida como um Raio de Sol, deixando tudo mais alegre e brilhante ao meu redor. Aos meus pais e irmãos, que mesmo distantes, caminharam ao meu lado, estando sempre em meus pensamentos e em meu coração. Aos amigos: José Hugo Gonçalves, Irenilde Vieira dos Santos, Janilton Rocha, Sângela Macedo e Tarciana Flávia Pereira Botelho, que sempre ligados a mim, pelos sublimes laços do amor, estiveram ao meu lado nessa…

-------------------------------------------------------------------------------------- 3 Educação Inclusiva --------------------------------------------------------------------------- 4 Metodologia da Pesquisa Cientifica-------------------------------------------------------- 28 Teorias do Currículo ------------------------------------------------------------------------- 42 Gestão, Estrutura e Funcionamento do Ensino ------------------------------------------- 45 Politicas Publicas…