Resumo Do Texto Enfoque Fenomenológico Da Personalidade D

o que queríamos ser; Não somos o que poderíamos ser; Mas, graças a Deus, não somos mais o que éramos. (Pastor Martim Luther King) Qual ave que vagueia longe do seu ninho, assim é o homem que anda vagueando longe do seu lugar. (Provérbios 27: 8) RESUMO FERNANDES, Marcio Luis. Decodificando geografias pretéritas e hodiernas de Ilha de Guaratiba. 2010. 99 f Dissertação (Mestrado em Geografia) – Instituto de Geografia, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2010. Ilha…

curso mediante a liberação de meu tempo de trabalho. À CAPES pela bolsa de estudos. Aos coordenadores e funcionários do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da USP. À professora Therezinha Mucci, pelo apoio e pela revisão do texto. Em especial, ao meu orientador, professor Antônio Joaquim Severino, pelas sugestões, pelas críticas e pelo apoio. À professora Lílian Aragão Bastos do Valle, pela convivência, pela participação e pelo compartilhamento da produção de…

Assis do Rego Monteiro Rocha Jr. - UP Dr. Guilherme Masaú - UCPEL/RS Dra. Jânia Maria Lopes Saldanha - UNISINOS - UFSM Dr. João Hélio Ferreira Pes - UNIFRA Dra. Mara Darcanchy - UNIB Dr. Marco Aurélio Marrafon - UERJ Dra. Maria Cristina Gomes d´Ornellas - UNIRITTER Dr. Paulo Márcio Cruz - UNIVALI Dra. Raquel Fabiana Lopes Sparemberger - UCPEL/RS - FURG Dr. Rodrigo Xavier Leonardo - UFPR Dra. Rosane Leal da Silva - UFSM - UNIFRA Dra. Salete Oro Boff - UNISC - IESA - IMED Dr.…

4 SUMÁRIO Ca p ít u lo 1 A h e rm e n ê u t ica co n st i t u c io n a l à lu z d a ra c io n a li d a d e e m a n cip a t ó r ia 5 A l va ro L u is d e A . S . C ia rl in i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Ca p ít u lo 2 A in su f i ciê n ci a d o p o sit i vism o , o s e n t im e m a s ju r íd ic o se a in ce rt e za d o p ó s - p o s it i vi sm o : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

humanos; não há autonomia de qualquer esfera social que possa ser entendida per si. Veremos, ao longo do conteúdo, que a educação determina forças sociais e, ao mesmo tempo, é determinada por elas, em uma relação dialética. Compreenderemos, por meio dos textos, que acima de tudo o homem faz história, tendo ou não consciência disso. Finalizando, o módulo de estudo dará ênfase nas idéias e tendências pedagógicas, tais como, a paidéia, a educação cristã, a educação do homem moderno e a…

colaboraram para a obtenção dos dados vivos e dinâmicos do mundo digital. 10 Resumo O surgimento da Internet provocou uma revolução no que diz respeito a novas formas de interação entre as pessoas, oferecendo experiências de comunicação em tempo real, nos chamados ambientes virtuais. Diante desse cenário, novos gêneros textuais emergem, abrindo caminho para inúmeras possibilidades de análise sob os mais diversos enfoques. Neste trabalho, tomamos por objeto de estudo as conversações…

dedicação. À PUC-SP, por prover ensino de qualidade sem a arrogância típica de quem o faz. À minha mãe. Por ter sido pai e mãe. Programa de Estudos Pós-Graduados em Administração da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo — PUC-SP VI RESUMO Desde a introdução do sistema de auto-serviço na venda a varejo, o consumidor passou a contar com uma forte influência adicional em seus processos de decisão de compra: a do próprio ambiente da loja. Questões ligadas ao seu…

noites sem gente por perto, é um grito, é um espanto. Diante dela, o mundo deveria parar para começar um novo encontro, porque a criança é o princípio sem fim e seu fim é o fim é o fim de todos nós." Herbert de Souza RESUMO Cotidianamente a mídia retrata cenas de violência praticadas ou sofridas por crianças e adolescentes na vida privada e no espaço público. A violência presente nas instituições educacionais, particularmente, tem chamado atenção.…

entrevistadas para esse estudo; À minha família: pai, mãe, irmãos, avó, tios e primos! Às minhas amigas, também psicólogas, Cristina Hugo e Fernanda Ribas; Às minhas amigas de toda a vida: Cris, Natie, Mari, Lú e Raquel; Ao meu noivo Marcel. 3 SUMÁRIO RESUMO.............................................................................................................................06…

controle. “Por que não?” nos libera do destino traçado por acertos e erros do passado e abre a possibilidade de ser o presente o determinador da experiência.” BONDER, Nilton Fronteiras da inteligência Rio de Janeiro: Campus, 2001. SUMÁRIO RESUMO.....................................................................................................................7…