Resumo Do Texto Educação Especial No Brasil

RESUMO Este trabalho teve como objetivo verificar a questão da inclusão do deficiente no ensino regular e o trabalho da escola em conjunto com a família. Assim, este breve estudo ainda mostra que há uma urgente necessidade de entendimento da educação para além de seu aspecto institucional e compreendê-la dentro do processo de desenvolvimento humano, onde a família deve ter uma participação cada vez mais importante na rotina deste processo. Para realização do texto fez-se uma pesquisa

TRABALHO DE PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL – 6º SEMESTRE Vitória da Conquista – BA 2013 ÂNGELO MARCIO LEAL VITORIA HISTÓRICO DA PREVIDÊNCIA SOCIAL NO BRASIL, DIREITOS PREVIDENCIAIS ATUAIS. Trabalho apresentado ao Curso: SERVIÇO SOCIAL da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Trabalho interdiciplinar individual 6º semestre.

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE LINS NORMAS PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS LINS – 2013 1 FUNDAÇÃO PAULISTA DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Av. Nicolau Zarvos, 1925 – Jd. Aeroporto – CEP 16.404.371 – Lins, SP. Fone: (14) 3533-3200 – Fax (14) 3533-3248 – www.fpte.br Diretoria: Presidente: Prof. Milton Nizato 1º Vice-presidente: Prof. Luís Fernando Rossi Léo 2º Vice-presidente: Prof. Luiz Carlos Pires Montanha 1º Secretário: Prof. Hamilton Luiz de Souza 2º Secretário: Profª.…

1. Elementos que antecedem o texto 1.1 Capa 1.2 Página de rosto 1.3 Verso da Página de rosto 1.4 Errata 1.5 Folha de Aprovação 1.6 Dedicatória 1.7 Agradecimentos 1.8 Epígrafe 1.9 Resumo 1.10 Sumário 1.11 Lista de Tabelas 1.12 Lista de Figuras 1.13 Lista de abreviaturas e siglas 1.14 Anexos ou apêndices 2 Texto 2.1…

1. Elementos que antecedem o texto 1.1 Capa 1.2 Página de rosto 1.3 Verso da Página de rosto 1.4 Errata 1.5 Folha de Aprovação 1.6 Dedicatória 1.7 Agradecimentos 1.8 Epígrafe 1.9 Resumo 1.10 Sumário 1.11 Lista de Tabelas 1.12 Lista de Figuras 1.13 Lista de abreviaturas e siglas 1.14 Anexos ou apêndices 2 Texto 2.1…

obtenção do título de Bacharel em Direito. Sob a orientação do Prof. Ms. Paulo de Oliveira. LIMEIRA 2013 3 Dedicatória opcional. “Dedico este trabalho àquela pessoa em especial...” A dedicatória é formatada com o estilo “Dedicatória”. Não leva título.Caso a dedicatória seja muito extensa, altere o estilo “Dedicatória”, no item parágrafo espaçamento antes para menos de 500 pt, caso seja menor que esta,…

ASSISTIVA Trabalho de Conclusão apresentado ao Instituto EnsinoNacional, como parte dos requisitos para obtenção da Certificação ao Curso: Tecnologia Assistiva. SENADOR AMARAL, 12 de JANEIRO, 2015 SUMÁRIO Resumo ............................................................................. III Tecnologia Assistiva.............................................................. 1 Auxílios para vida diária e…

PRESOTTO, Cristiane. . Pesquisa sobre aluno com dificuldade de aprendizagem. São Paulo. 5 páginas, 2013. Artigo relacionado á Disciplina Educação Inclusiva (Formando em Pedagogia) Universidade Cruzeiro do Sul, São Paulo 2013. Orientadora Professora Silvana Buchini RESUMO Este artigo refere-se a inclusão de alunos com necessidades especiais na rede regular de ensino. A investigação aconteceu mediante pesquisa com aluna matriculada na rede regular de ensino de nome Marcela. O…

A língua portuguesa e a escola inclusiva no contexto da surdez Objetivo do texto é abordar a questão linguística a respeito da educação e principalmente ao ensino de português para alunos surdos em escola regular. A questão linguística é a problemática na educação de surdos. O surdo aprende a escrita da Língua Portuguesa como um estrangeiro. O bilinguismo para os surdos brasileiros tem sido uma questão não bem resolvida. A idéia de que o português instrumental deve ser a segunda…

resultados de pesquisas, reflexões e estudos que realizou, em determinado período [...] (Pág. 38) RESUMO [...] O resumo é a condensação do texto, tendo o cuidado de manter a intenção do autor. [...] (Pág. 38) [...] Não cabem, no resumo, comentários ou avaliações do material que está sendo condensado. [...] (Pág. 38) [...] devemos exprimir, com as próprias palavras, as idéias do texto. [...] (Pág. 38) [...] não é possível resumir à medida que vamos lendo pela primeira…