Resumo Do Texto Diálogo Sobre A ética

Platão e as Idéias Resumo do texto de José Américo Motta Peçanha (in: “Curso de Filosofia”) 1 – Platão e sua época Nascido em 428 ou 427 a.C. Morre em 348 ou 347 a.C. Em Atenas, na democracia (“governo do povo”) ateniense, onde o governo era exercido não pelo demos (povo), mas apenas por parcela da população: os cidadãos. Nos períodos de paz e quando nenhuma questão mais importante estava para ser resolvida, poucos compareciam à Assembléia, a maioria preferindo cuidar de negócios…

Jogos Teatrais na Educação: Um Olhar para uma Prática Libertadora Neusa Raquel De Oliveira Santos 1 2 Moacir Alves de Faria Resumo Este trabalho pretende trazer à tona a discussão da educação como prática que leva o indivíduo à sua libertação plena na busca do conhecimento, bem como no exercício pleno da sua cidadania. Para isso utilizaremos a proposta pedagógica libertadora de Paulo Freire e as novidades dos jogos teatrais para educação de crianças, adolescentes e adultos baseado

de erros, ilusões e cegueiras.” Pág. 21 “Cada mente é dotada também de potencial de mentira para si próprio (self-deception), que é fonte permanente de erros e de ilusões. O egocentrismo, a necessidade de autojustificativa, a tendência a projetar sobre o outro a causa do mal fazem com que cada um minta para si próprio, sem detectar esta mentira da qual, contudo, é o autor.” Pág 21 ” Ainda que as teorias científicas sejam as únicas a aceitar a possibilidade de serem refutadas, tendem a…

Processos Gerenciais Projeto de Extensão Universitária Setembro/2013 RESUMO Neste trabalho explanamos sobre a importância do planejamento nas atividades do administrador nos tempos atuais de globalização, onde é primordial o saber técnico, a capacidade de relacionar-se bem com pessoas em todos os níveis e a qualidade de adaptar-se rapidamente às mudanças. Ainda desenvolvemos os conceitos sobre definição e tipos de planejamento, tudo isso aplicado a um projeto de…

Cadernos IHU em formação é uma publicação do Instituto Humanitas Unisinos – IHU que reúne entrevistas e artigos sobre o mesmo tema, já divulgados na revista IHU On-Line e nos Cadernos IHU ideias. Desse modo, queremos facilitar a discussão na academia e fora dela, sobre temas considerados de fronteira, relacionados com a ética, o trabalho, a teologia pública, a filosofia, a política, a economia, a literatura, os movimentos sociais etc., que caracterizam o Instituto Humanitas Unisinos – IHU.

contra-ideológica, teórica, conceitual, radical.... 2) Sobre a ética podemos afirmar que: É uma invenção grega; com os sofistas perdeu seu fundamento moral; Sócrates buscou o fundamento da ética na natureza dos homens, em especial na razão; os gregos ensinaram que o fim ou objetivo da ética é a felicidade, o que Epicuro chamou de eudaimonia; como ensinou os estóicos a ética é baseada na razão, para dominar as paixões, também chamada pelos gregos de ataraxia. A ética existe exatamente…

- 65- Ética e prática profissional em saúde ÉTICA E PRÁTICA PROFISSIONAL EM SAÚDE ETHICS AND HEALTH PROFESSIONAL PRACTICE LA ÉTICA Y LA PRÁCTICA PROFESIONAL EN LA SALUD Maria Bettina Camargo Bub1 1 Enfermeira. Doutora. Professora do Departamento e Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Membro do Grupo de Pesquisa em Filosofia e Ética. PALAVRAS-CHAVE: Ética. Prática profissional. Saúde. RESUMO: Há várias teorias éticas e modelos de análise

http://www.fe.unicamp.br/paideia/sobre-oqueeh.html (03/09/12) as 19:24 O QUE É "PAIDEIA"? O GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS PAIDEIA: abrangências e significados A Filosofia da Educação não pode ser compreendida apenas por exclusão; não é raro vermos projetos de pesquisa em Educação serem identificados como de Filosofia da Educação porque supostamente não tratam de metodologia, não tratam de didática, não tratam de história ou sociologia etc. Há uma especificidade do conhecimento filosófico e é

sotaques, expressões regionais e maneiras diferentes de falar – como o linguajar paulista, o carioca, o baiano e o gaúcho. Nenhum está certo ou errado. Eles são apenas diferentes. 4 - Saber distinguir e compreender o que dizem diferentes gêneros de texto. Uma bula de remédio, um bilhete da namorada ou um anúncio de carro têm intenções, estilos e vocabulários muito diferentes entre si. 5 - Entender que a leitura pode ser uma fonte de informação, de prazer e de conhecimento. Ela dá acesso…

considera o coletivo. Esse é o sujeito moral e essa é a meta que se almeja para o desenvolvimento de cada criança. Aula nº 4: A escola e a construção de valores c De Apoio • A escola e a construção de valores • Textos de Apoio A escola tem por objetivo promover uma educação para a construção de valores e cidadania, porém, é possível constatar que a maioria das escolas ainda estão focadas nos conteúdos curriculares deixando os problemas relevantes…