Resumo Do Texto Democratizaçao Da Gestao Educacional

Prof. Ezequiel Westphal Pró-Reitoria de Ensino - PROENS Prof. Gilmar José Ferreira dos Santos Pró-Reitoria de Administração - PROAD Prof. Paulo Tetuo Yamamoto Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação - PROEPI Profª. Neide Alves Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e Assuntos Estudantis - PROGEPE Prof. Carlos Alberto de Ávila Pró-reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional - PROPLADI Prof. José Carlos Ciccarino Diretor Geral de Educação a Distância Profª Mércia Freire…

Maria Helena Michels Gestão, formação docente e inclusão: eixos da reforma educacional brasileira que atribuem contornos à organização escolar Maria Helena Michels Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Estudos Especializados em Educação Introdução O presente trabalho tem como tema a organização escolar a partir da reforma educacional brasileira nos anos de 1990. O objetivo principal é discutir as formas organizativas que a política educacional atual indica à…

GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUA APLICABILIDADE NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Christiane Ramalho dos Santos Especialista em Gestão e Orientação Educacional – Unicaaps Prof Mc. André Caixeta – Orientador RESUMO Este artigo analisa a aplicabilidade dos modelos de gestão na Instituição Escolar. Esta construção tornou-se necessária, pois a sociedade ansiava por essa transformação. A implementação deste processo ocorre de forma lenta, o que é comum em grandes transformações. Conjuntamente com os…

........ 22 11. SUBJETIVIDADE E MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA ........................................................... 24 12. HIPERTEXTO: A LEITURA NA ERA DIGITAL ................................................................. 26 13. ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DE UM CURSO EM EAD ................................................... 28 14. CULTURA WIKI E WEB 2.0 .............................................................................................. 30 15. EAD E O MUNDO DO TRABALHO ...............

......................................................................................... ...17 objetivos específicos .......................................................................................................................... ...18 Resumo ............................................................................................................................................... ...40 Leituras recomendadas ..........................................................................

levantamento estatístico a ser feito. No presente texto, iremos perceber como estes dados contribuíram na execução da pesquisa em análise, no contexto educacional, mais precisamente na realização do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), onde a autora do artigo estudado, a Senhora Silvana Mesquita procura demonstrar a partir de dados numéricos explicitados nos gráficos visualizados no artigo, como este índice alternou-se no sistema educacional do Rio de Janeiro entre os…

Educação do Campo – Ciências Naturais História da Educação Brasileira Resumo: Cap.7 A Organização Escolar no Contexto do Modelo Nacional Desenvolvimentista com Base na Industrialização (1937-1955) Período dividido em três instantes chamados de Estado novo, reação ao Estado novo e eleições via processo eleitoral. Com o crescimento acelerado de forças econômico-sociais denominado de processo unitário, fazendo pressão sobre a superestrutura política, afim de que haja uma conquista de…

geralmente, em particular, caso isolados, quase sempre fechamos os nossos olhos. Talvez por comodidade ou por falta de competências essenciais a fim de minimizar essas questões empíricas e significativas que podem contribuir para o sucesso do sistema educacional. O presente trabalho tem por finalidade conhecer melhor o processo de formação e de actuação do professor em sala de aula, bem como, de seu trabalho de colaboração para com a sociedade. Para melhor entendimento deste…

disponíveis. Essa educação, na sociedade complexa e desafiante em que se vive, demanda, como forma de inserção na sociedade e no mundo do trabalho, e também de usufruir dos bens culturais e tecnológicos que a sociedade oferece. (Lück, Heloísa .Dimensões de gestão escolar e suas competências. Curitiba: Editora Positivo, 2009.) Considerar o discente como sujeito que constrói e participa do processo de construção deste conhecimento, mais do que um ser que tem características apenas…

Multimídia para Conservação e Democratização de Acervos Históricos por Mateus Cançado Assis Monografia de Final de Curso CEI-TIM 005-T1-2003-2 Prof. Arnaldo de Albuquerque Araújo Orientador Belo Horizonte, 22 de Fevereiro 2005 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA ÊNFASE EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E MULTIMÍDIA Sistemas de Informação Multimídia para Conservação e Democratização de Acervos Históricos por