Resumo Do Texto Da Ideia De Universidade á Universidade De Ideias

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA - UNIFOR Disciplina: ELABORAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO Título: Métodos e Técnicas de Estudo - autoria: Profa. Elane Pereira e Mônica Tassigny Unidade I – Métodos e Técnicas de Estudo PROFA. ELANE PEREIRA PROFA. MÔNICA TASSIGNY INTRODUÇÃO Unidade I – Métodos e Técnicas de Estudo · O ato de ler – reflexão. · Análise textual, temática e interpretativa. · Documentação pessoal: fichas de transcrição, fichas de síntese, resumo e esquema. · Técnicas de…

intelectual do Individuo e que essa habilidade é de fundamental importância e vital para este tipo de desenvolvimento em todas os cenário que agimos direta ou indiretamente como atuante e a ausência da pratica reflete na incapacidade de compreender um texto escrito, de posicionar-se diante dele com criticidade e que tenha autonomia intelectual para o desenvolvimento de suas funções como docente A leitura é como um meio de aproximação entre os indivíduos e a produção cultural, podendo…

sendo um agente que participa da estruturação comunicativa acadêmica, formaliza o seu papel de aprendiz na universidade (BAZERMAN, 2006). Mesmo que na graduação não seja exigido do aluno um conhecimento profundo de pensamentos e correntes teóricas, no contexto de uma formação crítica, é necessário que o aluno desenvolva a capacidade de descrever e de assumir uma posição crítica acerca de textos e livros de sua área de estudo (MACHADO, 2003), avaliando diferentes visões sobre uma mesma…

METODOLOGIA EM MONOGRAFIA Maria Márcia Magela Machado Especialização em Geoprocessamento UFMG Instituto de Geociências Departamento de Cartografia Av. Antônio Carlos, 6627 – Pampulha Belo Horizonte cartog@igc.ufmg.br 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE CARTOGRAFIA ESPECIALIZAÇÃO EM GEOPROCESSAMENTO PROJETO DE PESQUISA Um projeto deve apresentar uma definição precisa de seus objetivos e limites, levando em consideração não só os recursos e…

palestra, para uso posterior. É importante que a base e origem dos dados coletados tenham condições de dar consistência ao trabalho. 2 – Notas de aulas e palestras Para identificar a ideia central de uma palestra ou aula é importante ficar atento às palavras que determinam a enumeração dos tópicos principais do texto a ser apresentado, tais como “em primeiro lugar”, “e por último”, observando as nuances de voz. Ficar atento também às palavras de sentido peculiar no contexto e quando…

Modelo de Trabalho acadêmico baseado na NBR 14724, 2005. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC CENTRO DE XXXX - XXX Joana Carla Felicio Nome do (s) autor (s). Se tiver mais de um autor, inserir os nomes em ordem alfabética. NBR 14724: apresentação de trabalhos acadêmicos Regras gerais de apresentação: • Papel A4 • Margem esquerda e superior: 3 cm. • Margem direita e inferior: 2 cm. • Espaçamento…

NORMAS PARA construção de um resumo – INSERIR AQUI O TÍTULO - (TAMANHO LETRA 11 PT, LETRAS MAIÚSCULAS, NEGRITO E justificado) AUTORES – Inserir autores por ordem alfabética ou ordem de autoria (Tamanho Letra 11 pt, Letras Maiúsculas/Minúsculas, Justificado) FILIAÇÃO – NOME DO CURSO OU DEPARTAMENTO E DA INSTITUIÇÃO QUE PERTENCEM (Exemplo: 1 – Professor do curso de Sistemas de Informação da UNIVERSIDADE X, 2 – Aluno do curso do curso de Sistemas de Informação da UNIVERSIDADE X) O…

A LEITURA NA UNIVERSIDADE ADE: UNIVERSIDADE : o que diz o aluno? Jeanete Terezinha de Souza 1 Resumo Esta pesquisa investiga as histórias de leitura de alunos do primeiro ano do curso de Pedagogia, buscando compreender como veio se formando a competência para a leitura durante esse percurso, desde os eventos ocorridos fora do âmbito escolar, até a passagem desses sujeitos pela escola, chegando ao atual momento, ou seja, seu desempenho no ensino superior. Busca, nos fundamentos do

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE FORTALEZA – SANTOS DUMONT CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA ONLINE MÔNICA MARIA DIAS DA SILVA RA PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO A TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA I – (PROINTER I) PROFESSORA-TUTORA EAD JOSIANE FERNANDA SARTORE FORTALEZA/CEARA 2014 NOME COMPLETO Levantamento Bibliográfico e Adequação do Desafio Profissional a Proposta do PROINTER I Projeto Interdisciplinar aplicado

ANÁLISE E COMPREENSÃO DE TEXTOS OBJETIVANDO RECONHECER DIRETRIZES PARA LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO Antônio Joaquim Severino. 1. ANÁLISE TEXTUAL: Esquematizações As diretrizes para análise e interpretação de textos é uma metodologia que tem como objetivos: Criar condições de abordagem e inteligibilidade dos textos. Apresentar considerações para encaminhar a compreensão dos vários momentos do trabalho cientifica. Portanto seus objetivos práticos é fornecer elementos para