Resumo Do Terceiro Capítulo Do Livro O Que é Sociologia

um esquema. 2 5 PRINCIPAIS TESES DESENVOLVIDAS NA OBRA Depois de tudo preparado se pode analisar o conteúdo da obra de forma propriamente dita; o objetivo é traçar as principais teses do/a autor/a e não resumir a sua obra (resenha não é resumo); é preciso ler com muita atenção para se apreender o que é fundamental no pensamento do/a autor/a. 6 Reflexão crítica sobre obra e implicações Depois de apresentar e compreender o/a autor/a e sua obra, deve traçar alguns comentários pessoais

formação de pensadores. Autor de vários livros de grande sucesso no Brasil, é um estudioso sobre as dinâmicas da emoção e da construção dos pensamentos. Augusto Jorge Cury pesquisador na área de qualidade de vida e desenvolvimento da inteligência desenvolveu a teoria da inteligência multifocal, que visa explicar o funcionamento da mente humana no processo de construção do pensamento e na formação de pensadores. O psiquiatra preocupa-se, em suas conferências e livros que escreve, com as…

Universidade Anhanguera Uniderp. Resumo do Livro: Noções Essenciais de Direito (Capítulo 01 ao 07) Campo Grande – MS Sumário Introdução ...................................................................................................... 05 Capítulo 01 Introdução ao Estudo de Direito .................................................................... 06 Distinção entre Moral e Direito ...................................................................... 06 Os diversos usos

livrescos, mas não é um método.” TEORIAS A SEREM DISCUTIDAS O autor discute também a questão das teorias e conceitos em história, os quais ele considera um problema pertinente de ser pensado. Teorias, tipos e conceitos não seriam mais do que resumos de trama compreensível, que levariam, em última instância, a tipologias. Veyne assevera que, sim, a história se exprime através de conceitos, e que adquirir novos conceitos é um dos progressos possíveis da historiografia. Os conceitos oriundos do

A atualidade de O Capital* Jacob Gorender** Resumo: Este artigo, derivado de uma conferência realizada em 19/5/93, na PUC-SP, visa demonstrar a existência de uma estreita relação entre as formulações teóricas contidas em O Capital, de Karl Marx, e as características centrais da fase atual do capitalismo. A minha conferência hoje é o início de um ciclo. Ninguém aqui deve esperar que eu ofereça um painel completo de uma obra como O Capital em uma única noite. Hoje, pretendo…

lugar, pela condução na vida me dando forças para enfrentar as minhas limitações. E principalmente a professora Lucia Violeta, pelo seu grandioso trabalho. “O melhor que se pode fazer pelo Espiritismo é divulgá-lo corretamente.” (Mário Celso) RESUMO A presente monografia intitulada, “A trajetória do Centro espírita Lindolfo Campos: E a concorrência simbólica na cidade de Simão Dias”, tem como objetivo analisar a importância da trajetória do Centro Espírita Lindolfo Campos na…

formação de pensadores. Autor de vários livros de grande sucesso no Brasil, é um estudioso sobre as dinâmicas da emoção e da construção dos pensamentos. Augusto Jorge Cury pesquisador na área de qualidade de vida e desenvolvimento da inteligência desenvolveu a teoria da inteligência multifocal, que visa explicar o funcionamento da mente humana no processo de construção do pensamento e na formação de pensadores. O psiquiatra preocupa-se, em suas conferências e livros que escreve, com as…

Revista SymposiuM Revista Symposium Revista Symposium A FORMAÇÃO DO BRASIL CONTEMPORÂNEO POR CAIO PRADO JÚNIOR: contexto, epistemologia e hermenêutica de um clássico da historiografia brasileira. Vera Borges de Sá1 Resumo: A Formação do Brasil Contemporâneo por Caio Prado Júnior: contexto, epistemologia e hermenêutica de um clássico da historiografia brasileira. O artigo consiste numa caracterização da obra de Caio Prado Júnior, escrita em 1942, intitulada Formação do Brasil Contemporâneo, que

forma de um esquema. 5 PRINCIPAIS TESES DESENVOLVIDAS NA OBRA Depois de tudo preparado se pode analisar o conteúdo da obra de forma propriamente dita; o objetivo é traçar as principais teses do/a autor/a e não resumir a sua obra (resenha não é resumo!); é preciso ler com muita atenção para se apreender o que é fundamental no pensamento do/a autor/a. 6 Reflexão crítica sobre obra e implicações Depois de apresentar e compreender o/a autor/a e sua obra, deve-se traçar alguns…

forma de um esquema. 5 PRINCIPAIS TESES DESENVOLVIDAS NA OBRA Depois de tudo preparado se pode analisar o conteúdo da obra de forma propriamente dita; o objetivo é traçar as principais teses do/a autor/a e não resumir a sua obra (resenha não é resumo!); é preciso ler com muita atenção para se apreender o que é fundamental no pensamento do/a autor/a. 6 Reflexão crítica sobre obra e implicações Depois de apresentar e compreender o/a autor/a e sua obra, deve-se traçar alguns…