Resumo Do Segundo Ensaio De Freud

Sigmund Freud e a adolescência ( material exclusivamente para circulação nos Seminários sobre Donald Winnicott/ CAMPINAS-SÃO PAULO/2001 ) J. Outeiral Os pacientes adolescentes de freud O conceito de adolescência na obra de Freud A Adolescência de Freud Introdução Sigmund Freud e a adolescência “ Se Oedipus Rex comove tanto uma platéia moderna quanto fazia com a platéia grega da…

Faculdades Integradas Barros Melo Disciplina: Teoria da Comunicação Prof.: Marcos Araújo Resumo de aula A ESCOLA DE FRANKFURT Fundada em 1923, com o nome de Instituto de Pesquisa Social afiliado à Universidade de Frankfurt. Fundadores: os filósofos Max Horkheimer e o economista Fredrich Pollock. A finalidade desta escola era fazer uma investigação social sobre a industrialização moderna, a economia capitalista, e a história do movimento operário alemão. O…

- Renascimento - Surrealismo - - II – Organização: - Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário - Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa) - Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões. - Bibliografia Desenvolvimento RENASCIMENTO O termo Renascimento é comumente aplicado à civilização européia que se desenvolveu…

O SOFRIMENTO PSÍQUICO NA PERSPECTIVA DA PSICOPATOLOGIA FUNDAMENTAL * Paulo Ceccarelli RESUMO. Partindo da palavra PSICOPATOLOGIA, o autor mostra, de forma resumida, como cada contexto histórico tentou “decompor” o sofrimento psíquico em seus elementos de base para classificá-lo, estudá-lo e tratá-lo. Após uma breve apresentação da psicopatologia na contemporaneidade, o autor introduz os pressupostos da Psicopatologia Fundamental e suas contribuições na compreensão do…

principalmente, por dois fatores. Em primeiro lugar, este campo do conhecimento constituiu-se como área do conhecimento científico só muito recentemente. Até o fim do século XIX apenas a filosofia e a teologia preocupavam-se com esse objeto. Um segundo motivo que contribui para dificultar a clara definição de objeto em Psicologia é o fato de o cientista - o pesquisador - confundir-se, nessa disciplina, com o objeto a ser pesquisado. No sentido mais amplo, o objeto de estudo da…

Psicoses não definidas na infância: um estudo psicanalítico. RESUMO O presente artigo tem como questão centralizadora uma revisão bibliográfica acerca das psicoses não decididas na infância, à luz da psicanálise; assim como a discussão e análise dos resultados advindos dessa pesquisa. Através da apresentação de conceitos e teorias baseadas em autores de grande relevância sobre o tema, se propõe levar a uma reflexão teórica e metodológica quanto à práxis da clínica de saúde mental com crianças

Dokumentationszentrums. Nutzung nur für persönliche Zwecke. Veröffentlichungen – auch von Teilen – bedürfen der schriftlichen Erlaubnis des Rechteinhabers. LIBERDADE E PSICANÁLISE NA FILOSOFIA SOCIAL DE ERICH FROMM Will Goya Resumo: o artigo apresenta uma análise, segundo o pensamento de Erich Fromm, da patologia da alienação psíquica inconsciente da sociedade industrial, que se caracteriza pelo comportamento social consumista e pelo sistema patriarcalista autoritário.…

________________________________ ________________________________ Dr. João Carlos Nogueira Orientador PUCCAM SUMÁRIO RESUMO.......................................................................................................................................07…

1 A VALORIZAÇÃO DA REFLEXÃO – O MELHOR ANTÍDOTO CONTRA O DOGMATISMO Roberto Heloani – UNICAMP/FGV-SP/UNIMARCO Resumo Este trabalho tem por objetivo a discussão da importância cada vez mais presente da Teoria Crítica com sua atitude de séria reflexão no debate teórico contemporâneo.Quando nos referimos ao termo Escola de Frankfurt, temos em mente autores de diferentes influências teóricas e origens intelectuais, que, a partir de 1923,se reuniram nessa cidade alemã com o…

linguagem e do pensamento; A zona de desenvolvimento proximal; Psicologia da Aprendizagem; Características da aprendizagem; Aprendizagem e motivação; As teorias da aprendizagem; Aprendizagem; Teorias da aprendizagem; A prática no processo de aprendizagem: ensaio e erro; Teoria do condicionamento operante; Teoria da aprendizagem cognitiva; Teoria da instrução de Jerome Bruner; Teoria da Gestalt: percepção e aprendizagem; Teoria de Vygotsky e Piaget; Psicanálise na Educação; Criatividade e…