Resumo Do Primeiro Capitulo De Iniciação á Filosofia

Turma: “B” Turno: Manhã Professor: Victor Wladimir Aluno: Lucas Santos Silva FICHAMENTO Capítulo: 27 - A filosofia moral Tema: Vários assuntos envolvendo a ética, a filosofia e a moral. Objetivo: Tudo o que foi exposto no capítulo, teve como principal objetivo, nos ajudar a entender mais sobre a ética, a moral, o ponto de vista psicanalítico, o racionalismo e como

.................................................................9 Capítulo I: O NOVO PROFISSIONAL .......................................................11 Capítulo II: A FILOSOFIA EDUCACIONAL ............................................13 Capítulo III: OBJETIVOS ...............................................................................15 Capítulo IV: UMA TÉCNICA DE APRENDIZAGEM .................................17 Capítulo V: EXEMPLO DE COMO PODERÃO SER APRESENTADAS AS AULAS ..............

FILOSOFIA iniciação ao estudo do pensamento clássico Reitora Nádina Aparecida Moreno Vice-Reitora Berenice Quinzani Jordão Conselho Consultivo Arlei de Espíndola – UEL/PR (Presidente) Leoni Maria Padilha Henning – UEL/PR Antonio Sidekum – UNOESC/SC Luiz Gilberto Kronbauer – UFSM/RS Manoel Dionízio Neto – UFCG/PB Tarcílio Ciotta – UNIOESTE/PR Arlei de Espíndola Claudia da Silva Kryszczun Helder Linhares Teixeira Silvana Alves Barroso (Organizadores) FILOSOFIA…

Estudo minucioso que propõe esgotar um determinado tema relativamente restrito. O relatório de pesquisa é editorado sob a forma de uma monografia que, conforme o grau de profundidade, pode ser trabalho de iniciação, uma dissertação ou uma tese. Faz parte da modalidade de iniciação científica os trabalhos de conclusão de curso de graduação. Ao final do curso, o aluno pesquisa, elabora um trabalho monográfico e apresenta um tema que foi abordado…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS Licenciatura em Filosofia Metodologia e Prática de Pesquisa em Filosofia Evandro Barbosa Thaís Cristina Alves Costa Pelotas 2014 1 SUMÁRIO Introdução........................................................................................................................4 Capítulo 1. Filosofia: questões recorrentes...................................................................6 1.1 Situando a questão filosófica..............................

RAPHAEL PAPPA LAUTENSCHLAGER RAQUEL PRACONI PINZON A INFLUÊNCIA DA “POÉTICA” DE ARISTÓTELES NOS ESTUDOS DE TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA DO SÉCULO XX Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Iniciação à Pesquisa Científica (HE926) pelos alunos do Curso de Graduação em Letras, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal do Estado do Paraná, como um dos requisitos para conclusão da disciplina.

FILOSOFIA E SALA DE AULA: PROPOSTAS DE UM DIÁLOGO POSSÍVEL* Caio Gonçalves Bezerra Sereno** Marília Mello Pisani*** Patrícia Del Nero Velasco**** Resumo: Este artigo tem como objetivo inicial apresentar respostas às questões acerca da identidade e da finalidade da Filosofia. São discutidas, igualmente, as vantagens e desvantagens das duas maneiras de se utilizar a história da Filosofia na sala de aula, a saber, como referência às temáticas trabalhadas ou como orientadora da…

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO INTRODUÇÃO - Etimologias e conceitos iniciais. Vocabulário. Plano de ensino. CAPÍTULO I – Antropologia. Quem somos nós? 1. O HOMO SAPIENS: o Homem que sabe (100.000 aC) 1.1. O que é conhecimento? Tipologia. Conhecimento e informação 1.2. Quem somos? Origem e herança do Homo sapiens 1.3. Conceito de cultura. O sentimento coletivo. O mundo construído CAPÍTULO II – O mundo dos homens: Sociologia Geral e Cultural 2.1. A sociologia como forma de…

FILOSOFIA E SALA DE AULA: PROPOSTAS DE UM DIÁLOGO POSSÍVEL* Caio Gonçalves Bezerra Sereno** Marília Mello Pisani*** Patrícia Del Nero Velasco**** Resumo: Este artigo tem como objetivo inicial apresentar respostas às questões acerca da identidade e da finalidade da Filosofia. São discutidas, igualmente, as vantagens e desvantagens das duas maneiras de se utilizar a história da Filosofia na sala de aula, a saber, como referência às temáticas trabalhadas ou como orientadora da…

.... 15 Introdução Capítulo I. A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE 1. Os instrumentos de trabalho 2. A exploração dos instrumentos de trabalho 3. A disciplina do estudo Conclusão Capítulo II. A DOCUMENTAÇÃO COMO MÉTODO DE, ESTUDO PESSOAL 1. A prática da documentação 2. A documentação temática 3. A documentação bibliográfica 4. A documentação geral 5. Documentação em folhas de diversos tamanhos 6. Vocabulário técnico-língüístico Capítulo III DIRETRIZES PARA A