Resumo Do Primeiro Capitulo De Iniciação á Filosofia

Centro Territorial de Educação Profissional da Região de Vitória da Conquista – CETEP Disciplina: Pesquisa, Orientação Profissional e Iniciação Científica Data: ___/____/______. Professora: Curso: _________________________________Turno: ________ Aluno (a):_________________________________________________________Turma: _____ O OBJETIVO DO PROJETO DE PESQUISA O projeto de pesquisa, como o próprio nome indica, refere-se ao trabalho acadêmico que versa sobre um único

qualidade do ensino, pesquisa de iniciação científica e extensão, que oferecemos. Ela procura adequar suas iniciativas às necessidades do mercado de trabalho e às exigências do mundo em constante transformação. Esse compromisso com a qualidade é evidenciado pelos intensos e constantes investimentos no corpo docente e de funcionários, na infraestrutura, nas bibliotecas, nos laboratórios, nas metodologias e nos Programas Institucionais, tais como: • • • • • Programa de Iniciação Científica…

Diz Usos e usuários de substâncias psicoativas: considerações bioéticas Usos e usuários de substâncias psicoativas: considerações bioéticas Breve apresentação No Capítulo 5, foram apresentados aspectos relacionados à epidemiologia do uso de substâncias psicoativas, suas tendências e desafios no Brasil. Neste Capítulo, apresentaremos os aspectos relacionados ao surgimento da Bioética diante dos avanços tecnocientíficos, distinguindo ética fundamental de ética aplicada, assim…

............................... 9.1.3 Autoria desconhecida ou coleções .................................................................. 9.2 Monografias no todo em meio eletrônico ............................................................. 10 RESUMOS .............................................................................................................. 11 ATIVIDADES ............................................................................................. REFERÊNCIAS ...............

e das escolas, enquanto espaço de formação 1 Mestra em Educação pela Universidade Federal do Amazonas, docente dos cursos Normal Superior e Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado do Amazonas (UEA); Orientadora de Projetos de Iniciação Científica (PROFIC) pela FAPEAM. 2 continuada. O professor pode produzir conhecimento a partir da prática desde que a investigação reflita intencionalmente sobre ela, problematizando os resultados obtidos com o suporte da…

22/11/2013. EE – Valor: 100 pontos 100 pontos 6 AULA 01: Metodologia do Trabalho Científico – organização e disciplina da vida de estudos na universidade OBJETIVOS: * Apresentar os fundamentos conceituais da metodologia, abordando a filosofia e a história da ciência, bem como fornecer os pressupostos básicos da pesquisa e do trabalho científico, permitindo melhor convivência acadêmica entre professores e alunos; * Organizar a vida de estudos na universidade, através…

22/11/2013. EE – Valor: 100 pontos 100 pontos 6 AULA 01: Metodologia do Trabalho Científico – organização e disciplina da vida de estudos na universidade OBJETIVOS: * Apresentar os fundamentos conceituais da metodologia, abordando a filosofia e a história da ciência, bem como fornecer os pressupostos básicos da pesquisa e do trabalho científico, permitindo melhor convivência acadêmica entre professores e alunos; * Organizar a vida de estudos na universidade, através…

FIO 2006 APRESENTAÇÃO Este manual foi organizado com a pretensão não de aprofundar o estudo da Metodologia Científica, mas de auxiliar os acadêmicos dos Cursos da IES no que se refere à iniciação ao trabalho científico, possibilitando uma maior familiarização com os processos de elaboração de monografias, a pensar por si próprios, a criar o hábito da reflexão. Por monografia o grupo de docentes das Faculdades Integradas

professores que ao longo dos semestres, nos ajudaram em nosso desenvolvimento acadêmico. Eu que agradeço rsss Á todos os citados, aos amigos, e a outras pessoas que contribuíram para a conclusão deste trabalho, o nosso “Muito Obrigado”. RESUMO Conforme a evolução da Tecnologia da Informação, conhecida pela sigla TI, cada vez mais se faz necessária uma gestão de projetos eficientes, para assim atingir os resultados esperados. Entre as várias metodologias frameworks disponíveis…

gpimentel@ymail.com PAULO SÉRGIO DE ALMEIDA CORRÊA Professor Doutor em Educação (PUC) – 2000 paulosac@ufpa.br RESUMO INTRODUÇÃO Pretendeu-se com este estudo analisar os aspectos característicos expressos na biopolítica instaurada pelo Estado a partir do currículo proposto pelas reformas educacionais contidas na Constituição Federal de…