Resumo Do Pcn De Pluralidade Cultural

Etnomatemática e Pedagogia da Alternância: Elo entre saber matemático e práticas sociais Ethnomathematics and Pedagogy of Alternation: Link between mathematical Knowing and social practices Carlos A. G. Assunção1 Renato Borges Guerra2 Resumo Este artigo3 traz para o cenário de debate, possíveis relações entre as concepções da Etnomatemática e da Educação do Campo, colocando o saber matemático e as práticas sociais como elo dessa relação, em locais diferenciados dos espaços urbanos

outro lhe dá ou lhe impõe. O conhecimento pelo contrário, exige uma presença curiosa do sujeito em face do mundo. Requer sua ação transformadora sobre a realidade. Demanda de uma busca constante. Implica invenção e reinvenção”. Paulo Freire RESUMO Este trabalho monográfico busca compreender a avaliação do processo ensino/aprendizagem como ferramenta que auxilia a construção do conhecimento do aluno. A fim de responder esta questão, foi adotada como principal fonte de…

RESUMO INTRODUÇÃO CAPÍTULO I EDUCAÇÃO: CAMINHO CONSTANTE DE INOVAÇÕES 1 .1 CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO . 1.1.1 OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO 1.2 EDUCAÇÃO: IMPORTÂNCIA DE EDUCAR CAPITULO II A ESCOLA, O ENSINO E O MUNDO CONTEMPORÂNEO. 2.1 A ESCOLA E A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO 2.2 O TRABALHO ESCOLAR: NÃO EXISTE RECEITA DE ESCOLA 2.3 ESCOLA, ESPAÇO DE DIFERENTES CULTURAS E SABERES. 2.4. A ESCOLA E A COMUNIDADE LOCAL CAPITULO III CONSTRUINDO O CURRÍCULO 3.1 OS

LOURDES CRUZ CENTRO DE AVALIAÇÃO, PLANEJAMENTOE EDUCAÇÃO DO MARANHÃO-CAPEM. PÓS -GRADUAÇÃO EM ORIENTAÇÃO SUPERVISÃO E GESTÃO EM EDUCAÇÃO (T-46) 01/04/2013 RESUMO Este artigo propõe algumas reflexões sobre o currículo enquanto espaço e elemento político-pedagógico. Além de se um construtor cultural, pois leva a discussões além de cultural, históricas e sociais. Discuti a concepção curricular a partir dos princípios da contextualização, da complexidade de forma a buscar fazer e…

LÍDIA DE OLIVEIRA ANÁPOLIS 2010 JOSÉ SILVA DAMACENO MÁRCIA FERNANDES DE CARVALHO O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA ANÁPOLIS 2010 SUMÁRIO RESUMO............................................................................................................... CONSIDERAÇÕES INICIAIS............................................................................... 1. A IMPORTÂNCIA DO…

A ÉTICA E A EDUCAÇÃO FÍSICA NA CONSTRUÇÃO DE VALORES NA ESCOLA; Bruno Bezerra Torquato; Raguel Talmay Braga Pinto; RESUMO: Analisando conceitos de Ética dos filósofos antigos como Sócrates e Aristóteles tinham a preocupação de formar valores nos homens para viver na polis; passando pela modernidade em; Kant; Nietzsche; e outros filósofos importantes deixa claro a importância fundamental da ética na vida humana enquanto em sociedade. Já a preocupação dos parâmetros curriculares nacionais…

da Educação Brasileira. ABRIL / 2015 I - INTRODUÇÃO Para a elaboração deste desafio, asseguir são apresentadas como as etapas serão desenvolvidas. 1 - Do Objetivo. Será analisada a legislação que ampara o respeito á diversidades culturais e avalaiadas as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. 2 - Da Produção Acadêmica. Será elaborado um texto analítico da convergência entre as determinalções legais…

Monteiro. SÃO PAULO 2011 "A educação é aquilo que permanece depois que tudo o que aprendemos foi esquecido." (Burrhus Frederic Skinner) RESUMO O ponto de partida desse trabalho é mostrar que a escolarização básica é o lugar por excelência do desenvolvimento da educação, não só visando a história, mas, a política social e econômica. O trabalho propõe relacionar a saúde…

Paulista - UNIP _____________________ ___/___/___ Universidade Paulista - UNIP SÃO PAULO 2014 O Sonho da igualdade só cresce no terreno do respeito pelas diferenças. Augusto Cury RESUMO Neste trabalho falaremos sobre as diferenças, sabemos que elas são muitas, pois, vivemos numa pluralidade social e cultural, mas, o foco principal será sobre as deficiências físicas, onde muitos a tratam com indiferença ou mesmo com temor. Mostraremos que apesar de existirem as diferenças, todos os…

variação CAPÍTULO 2 ANÁLISE DA ABORDAGEM DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM LIVROS DIDÁTICOS 2.1 O PCN e a Variação Linguística 2.2 Programa Nacional do Livro Didático e perfil da coleção analisada 2.3 Análise das propostas de variação linguísticas presente na coleção Português Linguagens CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS 06 09 12 15 18 20 21 26 41 44 46 5 RESUMO O objetivo desta pesquisa é investigar como o livro didático do Ensino Fundamental …