Resumo Do Pcn De Matematica Ensino Medio

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Informática e Educação Matemática: obstáculos a serem superados ADRIANA CRISTINA FALCAI DE SOUSA RA: 3350560716 ADRIANA FERNANDES DA SILVA RA: 3345568102 LENILCE MENDES MOREIRA RA: 3379585117 MARIA DINALVA FERREIRA PETINATTI RA: 3350555757 RENATA LAVINIA SIMONI SENA RA: 3351567233 RITA DE CASSIA PINTO FERREIRA PETINATTI RA: 3346555549 …

GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PURA E APLICADA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO MATEMÁTICA, MÍDIAS DIGITAIS E DIDÁTICA: TRIPÉ PARA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Fernanda Mendes dos Santos Possibilidade de abordagem do teorema de Tales Porto Alegre 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PURA E APLICADA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO MATEMÁTICA, MÍDIAS…

CONCEPÇÕES DO ENSINO-APRENDIZAGEM: O USO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES LICENCIADOS EM MATEMÁTICA. GT8 - Espaços Educativos, Currículo e Formação Docente (Saberes e Práticas) Daniela Ribeiro dos Santos ¹ Roberta Moura² Tarcísio Bruno Santos Silva³ Resumo Temos como objetivo possibilitar uma reflexão e discutir o papel da educação no contexto de mudanças analisando a situação atual da formação inicial e continuada em tecnologia…

INTERDISCIPLINARIDADE: CONCEPÇÕES, AGENTES E UMA PROPOSTA GONÇALVES, Bruno dos 1 BORTOLLI CHIAMOLERA SABBI, Larissa de 2 RESUMO Nas últimas décadas, as mudanças socioeconômicas globais determinaram a necessidade de reformas no ensino. O ensino meramente disciplinar, fragmentado, dogmático e pragmático não mais é suficiente aos interesses da sociedade. Neste contexto, existe amplo debate no meio educacional acerca de metodologias que proporcionem ao aluno conhecimento útil,…

CAMPO COMO ATIVIDADES QUE FOMENTAM A APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS NATURAIS NO MUNICÍPIO DE FONTE BOA - AM Alejandro Rincón Arias1 Sebastião Ferreira Lisboa Neto2 Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Metodologia de Ensino das Ciências Biológicas 17/02/2012 RESUMO Ao analisar as saídas de campo como atividades é possível observar que este instrumento pedagógico é mais do uma simples excursão ou momento de lazer da aula. Na perspectiva do município de Fonte Boa, Amazonas…

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CAMPUS JUÍNA A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: CLAUDINEIA GONÇALVES ROCHA SILVA FABIANO HILÁRIO RAMIRES MARCIA DA LUZ MORALES JUÍNA/MT, 2014 1. RESUMO Esta pesquisa foi desenvolvida com o objetivo de estudar a importância da matemática ensinada nas escolas e ao mesmo tempo verificar se o aluno consegue associar o…

Discussão acerca do ensino... DISCUSSÃO ACERCA DO ENSINO POR COMPETÊNCIAS: PROBLEMAS E ALTERNATIVAS Professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo elioricardo@usp.br ElIo CARloS RICARDo RESUMo As competências se tornaram parte do discurso educacional, principalmente após a publicação das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e dos Parâmetros Curriculares Nacionais pelo Ministério da Educação. Todavia, tem-se observado que sua compreensão não é…

dos Vales: Publicações Acadêmicas Reg.: 120.2.095–2011 – UFVJM ISSN: 2238-6424 Nº. 03 – Ano II – 05/2013 http://www.ufvjm.edu.br/vozes Anatomia humana como proposta prático-pedagógica para aplicar o tema transversal saúde na rede estadual de ensino de Diamantina – MG Prof. MSc. Luiz Gabriel Maturana Mestre em Biologia Celular e Estrutural com concentração em Anatomia Humana pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP Docente de Anatomia Humana do Departamento de…

Prática de ensino Licenciaturas Prática de ensino Licenciaturas Sandra Eleutério Campos Martins Ricardo Baratella Ana Cristina Borges Helena Borges Ferreira Maria Aura Marques Aidar Regina Alves P. Mendonça Sebastião Francelino da Cruz Sílvia Bonomi Goulart © 2011 by Universidade de Uberaba Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida ou transmitida de qualquer modo ou por qualquer outro meio, eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia,…

OS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA ÁLVARO DAHER GUILHERME DE MORAIS LAVRAS-MG 2007 ÁLVARO DAHER GUILHERME DE MORAIS OS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Monografia apresentada ao Centro Universitário de Lavras, como parte das exigências do curso de graduação em Matemática. ORIENTADOR Prof. José Francisco Faria CO-ORIENTADOR Prof. Ismael Teixeira da Silva…