Resumo Do Mundo Da Leitura Para A Leitura Do Mundo

CAXIAS DO SUL CENTRO DE ARTES E ARQUITETURA CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO LEITURA E ESCRITA NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA Prof. Maria Helena Pozenato PORTFÓLIO Camila Alves Reinaldo Caxias do Sul 2014 Este trabalho da disciplina e Leitura e Escrita na Formação Universitária da docente Maria Helena Pozenato propõe o armazenamento de informações relevantes retiradas de leituras fictícias e não fictícias com intuito de incitar ao leitor a ler o…

dada na realização deste trabalho. Agradeço também a Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC por ter me proporcionado estar estudando nesta instituição de ensino. (epígrafe) O bom senso é a coisa do mundo melhor partilhada, pois cada qual pensa estar tão bem provido dele que mesmo os que são mais dificeis de contestar em qualquer coisa não costumam desejar tê-lo do que o têm. (DESCARTES, R. O discurso do método)

novembro de 2013 ESQUEMA DO RESUMO 1. Do mundo da leitura para a leitura do mundo 1.1 A leitura no mundo letrado 1.2 A interação presente na leitura 1.3 O que é um leitor competente 1.4 Conhecimentos do leitor necessários na leitura 2. A leitura do texto 2.1 Leitura racional 2.2 Conhecimento linguístico 2.3 Conhecimento interacional RESUMO 1. Do mundo da leitura para a leitura do mundo Ninguém nasce…

proposto aqui refere se ao desenvolvimento do aluno na leitura (seja esta qual for...). Na escola, pude perceber a falta de leitura que os alunos têm, não só da matéria de língua portuguesa, mas também como outras disciplinas, haja vista a dificuldade de comunicação com o professor na sala de aula, alunos gritando, o professor tentando dar sua aula, tentando colocar ordem em sala de aula, isto dificulta o processo de ensino-aprendizagem. A leitura é muito importante hoje, no meio em…

A leitura como peça fundamental na ampliação do conhecimento Mariana Alves pereira A leitura não é apenas uma mera expressão oral de símbolos gráficos impressos a ser decodificado. O conceito de ler abrange também o de interpretar e o de compreender, pois tanto o profissional letrado quanto o trabalhador rural analfabeto, a partir de leituras diferentes, podem decodificar certos sinais da natureza e estabelecer o calendário das atividades agrícolas. Freire (1982) propõe uma concepção…

Papirus, 1989. 1. O QUE É UM TEXTO? “O texto, a obra, é a expressão do viver, experienciar, participar, é o produto colocado no mundo, tem a marca humana. É a manifestação do que o homem produz nos vários campos das artes, da literatura, do saber. É carregado de significações...” (p.119) 2. O TEXTO TEÓRICO “Os textos teóricos são as obras que expressam um conhecimento do mundo e se diferenciam de outras expressões simbólicas, e mesmo de outras expressões do conhecimento à medida que são…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA. TAMIRIS BATISTA RODRIGUES CONSTRUINDO A CIDADANIA ATRAVÈS DA LEITURA AMARAL FERRADOR, RS. OUTUBRO, 2012 UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA. TAMIRIS BATISTA RODRIGUES CONSTRUINDO A CIDADANIA ATRAVÈS DA LEITURA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado

COMPLEXIDADE DA LEITURA. Não ficou confuso! Sugestão: Formando leitores no Ensino Médio no âmbito do PIBID. Dafne Araújo Mendes1 Solange Oliveira Santos2 Márcia Regina3 RESUMO: Este trabalho é resultado de discussões realizadas na disciplina SIP, entrelaçadas ao nosso objeto de pesquisa que é a “leitura”. Questões nos orientam na escrita desse trabalho que são: A descoberta da importância das inferências através da participação no PIBID, e as dificuldades de compreensão…

RESUMO: O que e leitura? Bauru 2012 MÁRCIA ELIZABETH AP. ANDRADE MONICA MACIEL O QUE É LEITURA? Trabalho realizado como um dos requisitos de aproveitamento da disciplina Português Instrumental, ministrada pelo Professor Esp. Willian Righetti. Bauru 2012 SUMÁRIO 1 RESUMO.................

e prática. 1ª Ed. São Paulo: Contexto, 2007. Dandara Santos Xavier¹ RESUMO Rildo Cosson é mestre em Teoria da Literatura, doutor em Letras e pós-doutorado em Educação. Foi professor da Universidade Federal do Acre, Universidade Federal de Pelotas e Universidade Federal de Minas Gerais. É autor do livro Letramento Literário: teoria e prática, o livro divide-se em três partes fundamentais para o melhor desenvolvimento da leitura e melhor entendimento oferecido ao leitor; Os Pressupostos,…