Resumo Do Modulo Parte 2 Sociologia Introdução á Ciência Da Sociedade

Como escrever um artigo científico? A proposta do quadrante metodológico How to write a scientific paper? The proposed methodological quadrant Janete Ricken Lopes de Barros Sidraque David Monteiro Anacleto RESUMO: O trabalho apresenta um roteiro prático para que os alunos iniciantes da graduação de Direito tenham noções básicas para escrever um artigo científico. A proposta é a utilização do “quadrante metodológico”, consubstanciado no seguinte vetor: tema-problemahipótese-marco teórico, para a

GESTÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Maria Aparecida Araujo Luna Tomasi Professor-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Administração (333351) – Prática do Módulo IV Dezembro/2012 RESUMO Observando que a Administração de Recursos Humanos tem sido marcada pela utilização de técnicas e instrumentos normativos e objetivos, e que seu olhar sobre o sujeito tende a calcar uma visão puramente racional do homem, o presente artigo procura

(RE) DESCOBRINDO O ÍNDIO DO PARANÁ NO SÉCULO XXI. Autor: Sandra Cecília Martins¹ Orientador: Roberto Carlos Massei² Resumo Este artigo tem o intuito de relatar uma experiência docente de pesquisa e intervenção em sala de aula, desenvolvida para o PDE (Programa de Desenvolvimento Educacional). Propõe-se a abordar novas perspectivas a serem utilizadas pelo professor no ensino da História atual dos indígenas do Paraná, através de algumas ideias…

UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO – UNISA CURSO DE GESTÃO DE QUALIDADE Beatriz Lara Campoi Sirlei Silva Vicente Taís Ignacio da Silva PROJETO INTEGRADOR I – 4º MÓDULO LIPSON COSMÉTICOS LTDA São Paulo 2012 Beatriz Lara Campoi Sirlei Silva Vicente Taís Ignacio da Silva PROJETO INTEGRADOR I LIPSON COSMÉTICOS LTDA. Projeto Integrador I do curso de Gestão de Qualidade da Universidade de Santo Amaro – UNISA, como quesito à aprovação da disciplina sob orientação da professora:…

COMPREENSÃO DA NATUREZA DA CIÊNCIA The teaching of History of Chemistry: improving the knowledge about the nature of science Maria da Conceição Marinho Oki1 Edílson Fortuna de Moradillo2 Resumo: Relata-se um estudo de caso que teve como objetivo explorar as potencialidades de aproximação entre História e Filosofia da Ciência da educação científica mediante utilização do ensino de História da Química. Visou-se auxiliar os alunos na compreensão da natureza da ciência e no…

ANÁLISE DOS IMPACTOS NAS ATIVIDADES DOS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS RIO BRANCO - AC 2007 2 SEBASTIÃO JOSÉ ARAÚJO DE OLIVEIRA INFORMATIZAÇÃO DA GESTÃO DE ESTOQUE NA SECRETARIA DA FAZENDA E GESTÃO PÚBLICA – SEFAZ/AC: ANÁLISE DOS IMPACTOS NAS ATIVIDADES DOS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS Trabalho apresentado à Coordenação do Curso de Administração do Instituto de Ensino Superior do Acre como parte dos requisitos para a obtenção do título de Bacharel em Administração de…

Marismary Horsth Gestão da vigilância à saúde / Marismary Horsth De Seta, Lenice Gnocchi da Costa Reis, Elizabete Vianna Delamarque. – Florianópolis : Departamento de Ciências da Administração / UFSC; [Brasília] : CAPES : UAB, 2010. 150p. Inclui bibliografia Especialização em Gestão em Saúde ISBN: 978-85-7988-051-3 1. Vigilância epidemiológica. 2. Saúde pública – Administração. 3. Saúde e trabalho. 4. Promoção da saúde. 5. Vigilância sanitária. 6. Vigilância ambiental. 7. Educação a…

ATIVIDADES NA NATUREZA, LAZER E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFLETINDO SOBRE ALGUMAS POSSIBILIDADES ALCYANE MARINHO 1 RESUMO: O objetivo deste artigo é refletir sobre as atividades na natureza, o lazer e a educação ambiental como oportunidades privilegiadas para a reflexão e a experimentação lúdica, de extrema importância no processo de mudança para melhores condições de vida na Terra. Não isoladamente, mas em estreita relação com outros campos de atuação e formação, potencializando a…

de Almeida Raissa Aguiar Coelho Rodrigues Governador Valadares Atualização março 2008 LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 – Margens ................................................................................................. 11 Figura 2 – Notas de rodapé ..................................................................................... 13 Figura 3 – Títulos não numerados ........................................................................... 14 Figura 4 – Títulos numerados

Faculdade Teológica Batista de Brasília SGAN 611, Módulo B – Av. L-2 Norte – Fone: (61) 272.1136 Fax: (61) 340.5372 – E-mail: ftbb@ftbb.com.br site: www.ftbb.com.br – 70860-110 – Brasília, DF Disciplina: Psicologia Geral Professora: Jane Faria Chagas Ferreira DESENVOLVIMENTO MORAL Alunos: Joaquim D. Nogueira José P. Machado Marcos Vieira BRASÍLIA – DF Maio de 2010 DESENVOLVIMENTO MORAL A. SOBRE O CONCEITO DE “MORAL E DESENVOLVIMENTO MORAL” Segundo NERI…