Direito Civil

títulos que complementem ou substituam os livros desta bibliografia. Caso isso ocorra, o professor irá indicar esta bibliografia em arquivo a parte, alimentado na sua pasta do site da escola. MÓDULOS Módulo I – Teoria geral dos fatos e dos atos jurídicos. Módulo II – Negócio jurídico e vícios do consentimento. Módulo III – A prova do ato negocial. Módulo IV – Elementos acidentais do negócio jurídico. Módulo V – Nulidade do negócio jurídico. Módulo VI – Ato ilícito. Módulo VII – Prescrição e decadência. PLANEJAMENTO DE AULA SEMANA MÓDULO 1 Apresentação, Programa, Contrato Pedagógico. 2 Módulo I – Teoria geral dos fatos e dos atos jurídicos. 3 Módulo I – Teoria geral dos fatos e dos atos jurídicos. 4 Módulo II – Negócio jurídico e vícios do consentimento. 5 Módulo II – Negócio jurídico e vícios do consentimento. 6 Módulo II – Negócio jurídico e vícios do consentimento. Aplicação do exercício Monte a Frase. 7 Módulo III – A prova do ato negocial. 8 Exercícios para a preparação da prova. PROVA 1. 9 Módulo IV – Elementos acidentais do negócio jurídico. 10 Módulo V – Nulidade do negócio jurídico. 11 Módulo V – Nulidade do negócio jurídico. 12 Módulo VI – Ato ilícito. 13 Módulo VII – Prescrição e decadência. 14 Módulo VII – Prescrição e decadência. 15 Módulo VII – Prescrição e decadência. 16 Reserva de calendário. Atividade definida pelo professor. 17 Reserva de calendário. Atividade definida pelo professor. 18 Reserva de…

GERAL: Aulas expositivas de conceitos, interagindo com os alunos em suas vivências particulares, seguidas de dinâmica de grupo, estudos de caso e outras atividades em grupo. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Prova 1 Peso: 30% Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do professor Consulta: ( )Sem consulta () Com consulta (X) Decisão do professor Tipo de avaliação: (x) Escrita () Oral () Decisão do professor Conteúdo: Prova…

PRIMEIRA EXPERIÊNCIA: ENSAIO DE TRAÇÃO EM MATERIAL DÚCTIL - FASE ELÁSTICA I - Objetivos: I.1 - Verificação experimental da lei de Hooke. I.2 - Determinação do módulo de elasticidade de um aço de construção mecânica. O módulo de elasticidade mede a rigidez do material, ou seja, sua capacidade de resistir à deformação. Quanto maior o valor do módulo de elasticidade maior a resistência do material em se opor a uma deformação mecânica. II - Equipamentos necessários:…

MULTIDICIPLINAR VII PIM VII Silnara de Melo Pereira Gestão de Recursos Humanos Sub Titulo Treinamento e Desenvolvimento, Saúde, Segurança noTrabalho, Beneficio e Assistência Social e Desenvolvimento Sustentável Guarulhos, 10-2012 Sumário: Projeto Integrado Multidiciplinar VII 1. Introdução 3 2. Treinamento eDesenvolvimento 3 2.1 Do desenvolvimento 3 3. Saúde e Segurança no Trabalho/Beneficio e 3 Assistência Social 3.1 Cipa 3 3.2 Beneficio e Assistência…

UNIVERSIDADE PAULISTA CRISTIANE ARGERI MARQUES PIN VII A IMPORTANCIA DA INFORMAÇÃO SANTOS 2011 CRISTIANE ARGERI MARQUES PIN VII A IMPORTANCIA DA INFORMAÇÃO Projeto Integrado Multidisciplinar das disciplinas Gerenciamento de Sistema de Informação, Logística Integrada e Desenvolvimento Sustentável, apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Profª.: Angela Maria Pizzo SANTOS …

PROGRAMA FUNDAMENTAL MÓDULO VII – Pluralidade dos Mundos Habitados Diferentes categorias de mundos habitados ROTEIRO 5 Objetivos ■ Relacionar o ensino dos Espíritos sobre as diferentes categoespecíficos rias de mundos habitados com a expressão evangélica há muitas moradas na casa de meu Pai. Estudo Sistematizado da Doutrina Espírita ■ 274 Conteúdo básico Enumerar as diferentes categorias de mundos habitados, caracterizando-os, segundo o Espiritismo. ■ São…

FACULDADE DE ENGENHARIA DE ILHA SOLTEIRA Movimento em meio viscoso, Gráficos e Funções Sumário I Objetivo..................................................................................................................................1 II Resumo..................................................................................................................................2 III Introdução…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO MULTIDISCIPLINAR – PIM VII Dourados 2014 1 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VI – PIM VI Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais Marcia Viviane B. da Costa – RA 1314240 Breno Davanco Mazotti –RA 1328793 Daniel Santana Garcia – RA 1322715 Natureza: Aprovação em disciplina PIM VII Curso: Processos…

cursos de bacharelado, licenciatura e tecnologia do Centro Universitário de Belo Horizonte – UniBH. RESOLVE Art. 1º - Em todos os cursos, períodos ou módulos, cujas matrizes curriculares contemplem a disciplina TIG, os alunos serão orientados sobre as regras de construção, apresentação e avaliação do trabalho interdisciplinar, estabelecidas no Manual de Trabalho Interdisciplinar de Graduação e neste Edital. Art. 2º - Todos os alunos matriculados nas disciplinas TIG deverão desenvolver…

APLICAÇÃO DA LÓGICA FUZZY A JOGOS DIDÁTICOS DE COMPUTADOR – A EXPERIÊNCIA DO MERCADÃO GL1 Rafael Rieder, Jacques Duílio Brancher Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – URI Av. Sete de Setembro, 1621 – Caixa Postal 743 – Cep 99700-000 Erechim – RS - Brazil {rafael,jacques}@uri.com.br Resumo. A finalidade deste trabalho é apresentar um jogo interativo de matemática que utiliza recursos computacionais inteligentes, visando proporcionar ao professor informações…