Resumo Do Manual Da Psicopedagogia

Dayse Serra RIO DE JANEIRO 2012 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA HIPERATIVIDADE INFANTIL Apresentação de Candido Mendes obtenção do Psicopedagogia Por: Dayse Serra monografia como grau à requisito de Universidade parcial para especialista em 3 AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus, por me guiar e iluminar. A minha mãe Mariné que sempre me dá…

finalmente d) da importância da Psicomotricidade como recurso de atendimento psicopedagógico Assim , a disciplina Distúrbios, Dificuldades e Problemas de Aprendizagem caracteriza-se pela informação indispensável ao profissional que pretende atuar na Psicopedagogia para descobrir, aceitar, entender as causas e conseqüência de determinados resultados escolares. Nosso objetivo geral é levar a você, futuro colega as reflexões a respeito do processo ensino-aprendizagem minimizando-os ou…

monografia aos meus familiares, aos colegas de curso, aos professores e a todos aqueles que de alguma forma contribuíram para a realização deste trabalho de pesquisa. Sua referência. RESUMO Este trabalho monográfico tem por escopo entender a importância, em relação ao processo de aprendizagem, da Psicopedagogia tanto no diagnóstico, assim como também na tentativa de prevenir as diversas dificuldades ocorridas durante o processo de aprendizagem. A presente monografia se…

IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA CONSCIENTE NO AUXÍLIO AO TRATAMENTO DO TDAH Tânia Maria de Araujo1 Joseane Pereira de Souza2 Patrícia Mara Medeiros3 Eixo Temático - Psicologia, Aprendizagem e Educação: aspectos psicopedagógicos e psicossociais RESUMO O presente estudo teve como temática central a reflexão sobre a importância da prática pedagógica no auxílio do tratamento do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade TDAH. O objetivo principal dessa análise foi identificar a…

“Penetremo-nos na idéia de que o objetivo final da educação não é o da perfeição escolar, mas antes da adaptação à vida; não o hábito de uma obediência cega e de um zelo imposto, mas uma preparação para a ação livre”. (PESTALOZZI) RESUMO Este estudo tem como objetivo, analisar o processo de aprendizagem de uma criança da 3ª série do ensino fundamental, de uma escola da rede municipal. O diretor da instituição indicou-nos a criança com dificuldade de…

Eventualmente, na bibliografia, se aparecer o mesmo autor citado em diferentes obras pode(m) ser substituídos(s) por um traço sublinear (equivalente a seis espaços). NUNES, Luiz Antonio Rizzato. Manual da monografía: como se faz uma monografía, uma dissertação, uma tese. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2002. ______ Manual de introdução ao estudo do direito. 3. ed. rev., atual. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2000. Doutrina Considera-se doutrina as discussões técnicas sobre questões legais.…

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA RELAÇÕES FAMILIARES: CONFLITOS DA ATUALIDADE NA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA. ANA HELENA RODRIGUES LOBO ITATIRA 2012 1 ANA HELENA RODRIGUES LOBO RELAÇÕES FAMILIARES: CONFLITOS DA ATUALIDADE NA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA. Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia, sob orientação da professora/Especialista …

Anhanguera de Santa Bárbara cicerabento@ig.com.br Rosemeire Gomes de Abreu Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara rosemeire.abreu@hotmail.com a iNCLUSÃO eDUCACIONAL Um Olhar na Educação Infantil ResuMO Esse artigo visa conscientizar os profissionais da área da educação em uma mobilização rumo a inclusão de pessoas deficientes, pois várias parte juntas, tornam-se parte integrante de um todo. Esse movimento de inclusão busca a plena…

Manual do Aluno Caro Aluno, Seja bem-vindo! Este manual é um guia que irá orientá-lo em sua vida acadêmica. Aqui você encontrará informações sobre as atividades educacionais, documentação, matrícula, avaliações de aprendizagem, professores, tutores e orientadores de TCC, além de outras informações úteis para sua vivência acadêmica. AS VANTAGENS Da EAD A EAD é um estilo de ensino inovador que facilita aos profissionais o desenvolvimento de habilidades exigidas pelo mercado de trabalho, por

AS SÉRIES INICIAIS E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM RESUMO Este artigo analisa a influência do professor no processo de ensino/aprendizagem dos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem. Para isso estudamos diversos autores, educadores e estudiosos do tema e que se preocupam em compreender a necessidade de um profissional cada vez mais capacitado para reconhecer essas dificuldades. Observa-se a importância do professor como facilitador, para que os alunos passem a obter uma formação