Resumo Do Livro Por Que Arte E Educação José Francisco

Orientador: Marisa Lajolo Dissertação (mestrado) – Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem. 1. Literatura – história e crítica. 2. Literatura Inglesa – história e crítica. 3. Língua Inglesa – estudo e ensino. 4. Educação – Brasil – história – 1809-1951. I. Lajolo, Marisa. II. Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Estudos da Linguagem. II. Título. Não é pequeno o serviço de ajuntar o disperso, abreviar o longo, e…

INTEGRANDO NOVOS OLHARES PARA O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR E PRÁTICAS EDUCATIVAS São João da Boa Vista/SP 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Curso Técnico em Multimeios Didáticos MÁRCIA BUZATTO CORRÊA PAIVA Memorial apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo como requisito parcial para aprovação e obtenção de título de Técnico em Multimeios Didáticos. …

densidade de população letrada, era mantido sob rígido controle e o ensino, quase unicamente elementar, esteve nas mãos únicas dos jesuítas até meados do século XVIII. Mesmo no século XVIII, com a inexistência de imprensa, a proibição de publicação de livros na Colônia e o sistema de ensino deficiente, os poucos indivíduos dos setores sociais dominantes que tiveram acesso aos novos conhecimentos científicos, que estavam sendo gestados na Europa, conseguiram isto geralmente por meio de…

Segundo bimestre: 7) Os procedimentos argumentativos em um texto 8) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos. Para enriquecer seus estudos, sugerimos a seguinte bibliografia básica: FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. (2008). Para entender o texto: leitura e redação. 17. ed. São Paulo: Ática. _____. (2006). Lições de texto: leitura e redação. 5. ed. São Paulo: Ática. KOCH, Ingedore Villaça & ELIAS, Vanda Maria. (2006). Ler e…

O ENSINO SECUNDÁRIO EM ARACAJU: A TRAJETÓRIA DO COLÉGIO ATHENEU SERGIPENSE José Oliveira Santana[1] RESUMO: Este artigo procura fazer um apanhado histórico acerca do Ensino Secundário em Sergipe, principalmente sob o aspecto da criação do Colégio Atheneu Sergipense, bem como, salientando a situação econômica do Estado de Sergipe. Um traço marcante no que se refere à educação secundária em Sergipe perfaz a efervescência das mudanças no cenário de Sergipe, ocorrendo dessa…

Anais do I WORCAP, INPE, São José dos Campos, 25 de Outubro de 2001, p. 94-96 SEGMENTAÇÃO MORFOLÓGICA PELA TRANSFORMAÇÃO DE EXPANSÃO EM Z 2: UMA METODOLOGIA PARA ANÁLISE DE IMAGENS DE ALTÍSSIMA RESOLUÇÃO Vívian Cristina de Almeida Lopes*, 1, Gerald Jean Francis Banon**, 1, (1)Área de Processamento de imagem Divisão de Processamento de Imagem Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) (*)Doutorado, Bolsa CAPES, e-mail: vivian@dpi.inpe.br; (**) Orientador Resumo…

ADMINISTRAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA A RESUMO 2 TEMA 2 TEMA 3 RESENHA CRÍTICA CRÉDITOS Reitor José Carlos Pettorossi Imparato Pró-Reitora de Graduação e Extensão Elaine Marcílio Santos Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa Renato Amaro Zangaro Pró-Reitor Administrativo Darcy Gamero Marques Filho Pró-Reitora Adjunta de Graduação e Extensão Mara Regina Rösler Diretor Acadêmico Gustavo Duarte Mendes Coordenadora do Curso

pintor, o escritor ou o músico não precisam se guiar por outras leis que não as de sua própria interioridade e de seu próprio arbítrio. A liberdade só poderá ser cerceada por regimes autoritários que proibirem a circulação dos objetos artísticos. Em resumo, todas as normas foram abolidas. Poética, de Manuel Bandeira, é um manifesto dessa nova postura, com seu célebre verso final: “Não quero mais saber de lirismo que não é libertação.” Outras características que também são…

ARACAJU/SE: ENTRE O PRETÉRITO E O PORVIR – BENS TOMBADOS EM ARACAJU Lucas Santos Passos1 Maíra Ielena Cerqueira Nascimento2 RESUMO: O presente artigo discute o perfil do patrimônio cultural edificado tombado da cidade de Aracaju (Sergipe), bem como os rituais de tombamento do mesmo pelas esferas do Poder Público e a fragilidade da identidade cultural de seus munícipes. Neste intento, nos valemos da obra de Maria Cecília Londres para análise do surgimento e do perfil da política pública…

DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA - PLE - E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PLE NA UFRN Ministrantes: Fleide Daniel Santos De Albuquerque e Youssef Ud Alighiere De Paiva Macena Da Silva Data: 21/10/14 Local: Setor 2 – Sala B1 Horário: 08h30 Resumo: Esta palestra tem por objetivo, portanto, expor a necessidade de formação de professores de PLE para atender à atual demanda e a formação de professores de PLE oferecida pela UFRN. FORMAS DE INGRESSO NA MARINHA DO BRASIL Ministrantes:…