Resumo Do Livro Política Educação E Cidadania Pedro Demo

Luana Oliveira3 Luciana Silva 4 Rosana Lippert5 Profº Cleber Nascimento6 RESUMO Este trabalho analisa as questões relacionadas à contabilidade aplicada ao setor público. O principal objetivo do estudo foi destacar a importância da ética e a moral aplicada nessa área proposta. O método de pesquisa foi bibliográfico utilizando o método cientifico indutivo, através de pesquisas em livros, artigos e pesquisa na internet. Os resultados descrevem a importância da ética…

41 Linhas Críticas, Brasília, v. 12, n. 22, p. 41-58, jan./jun. 2006 EDUCAÇÃO INFANTIL: DIREITO RECONHECIDO OU ESQUECIDO? CHILDHOOD EDUCATION: A RECOGNIZED OR FORGOTTEN RIGHT? ÉDUCATION DE LA PREMIÈRE ENFANCE: UN DROIT RECONNU OU OUBLIÉ? EDUCACIÓN INFANTIL: ¿DERECHO RECONOCIDO U OLVIDADO? Iza Rodrigues da Luz * RESUMO O presente trabalho tem como objetivo resgatar alguns aspectos da história da educação infantil, desde sua origem, destacando sua transformação em…

ter nome Criança tem que ter lar Ter saúde e não ter fome Ter segurança e estudar. Não é questão de querer Nem questão de concordar Os diretos das crianças Todos tem de respeitar. Tem direito à atenção Direito de não ter medos Direito a livros e a pão Direito de ter brinquedos. Mas criança também tem O direito de sorrir. Correr na beira do mar, Ter lápis de colorir... Ver uma estrela cadente, Filme que tenha robô, Ganhar um lindo presente, Ouvir histórias do avô.…

título de Mestre em Políticas Socias. Niterói, 2005 41 MEC – Ministério da Educação e Cultura UFF – Universidade Federal Fluminense CES – Centro de Estudos Sociais Aplicados ESS – Escola de Serviço Social Programa de Estudos Pós - Graduados da Escola de Serviço Social da UFF BOLSA FAMÍLIA: UM NOVO ARRANJO PARA OS PROGRAMAS DE TRANSFERÊNCIA DE RENDA NO BRASIL Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Políticas Sociais.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO (ICED) FACULDADE DE EDUCAÇÃO BRENDA DA SILVA CRUZ FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RACISMO: reflexões sobre a questão do negro no Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Pará BELÉM – PA 2013 BRENDA DA SILVA CRUZ FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RACISMO: reflexões sobre a questão do negro no Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Pará Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal do Pará…

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Resolução 04/CD de 05/11/1982 Reconhecimento: Portaria 519/MEC de 13/10/1987 INFORMAÇÕES SOBRE A DISCIPLINA Disciplina: História da Educação Carga horária: 80 horas Semestre: 1º EMENTA A História da Educação no seio da história antiga. Condições históricas sobre o homem e o processo educativo. Educação humanista e liberal. A educação no advento da idade moderna. A pedagogia humanista das revoluções e o neo-humanismo. Educação no…

TRABALHO TAMBÉM É MÉRITO SEU. Aos Professores Que compartilharam o seu conhecimento, experiência e gestos amigos, possibilitando o nosso crescimento pessoal e profissional, durante a trajetória acadêmica. À TODOS, O NOSSO MUITO OBRIGADO. 5 RESUMO Este trabalho apresenta uma contribuição para a discussão dos mínimos sociais, tendo como base a obra de Potyara A. P. Pereira, “Necessidades Humanas: subsídios à crítica dos mínimos sociais”. Objetivou questionar se, na atual…

Sílvia Cristina Corrêa1 Liana Portilho Mattos2 Resumo: O presente artigo visa analisar e explorar brevemente o desenvolvimento e a influência da qualidade das intervenções urbanizadoras de interesse social nos assentamentos precários nas cidades brasileiras, assim como a influência deste fator na real efetivação do direito à moradia digna aos habitantes destas áreas e o acesso destes às demais políticas públicas. Palavras-chave: Política Urbana. Habitação de interesse…

O USO DAS TECNOLOGIAS NOS PROCESSOS EDUCATIVOS – UM DESAFIO PARA OS EDUCADORES Sandra Mariza Soares Busnelo 1 Roseclea Duarte Medina* RESUMO Este artigo aborda o uso das tecnologias nos processos educativos – um desafio para os educadores, e tem como objetivo principal analisar a maneira como o professor se relaciona com as tecnologias na atualidade, investigar as concepções dos professores em relação à presença e o uso de microcomputadores em seu cotidiano e na sua prática…

A FORMAÇÃO PERIFÉRICA URBANA CONFIGURADA COMO ESPAÇOS DE SEGREGAÇÃO SOCIAL E A ATUAÇÃO DO CRAS DA PRIMAVERA FRENTE AO ESTADO DE VULNERABILIDADE DA OCUPAÇÃO DO XARQUINHO. Marcelo Zadra[1] Solange Fiúza[2] RESUMO: Este artigo pretende analisar as condicionantes que levam à formação do espaço periférico urbano, entendendo que esta é resultante do processo das constantes transformações do modo de produção capitalista, responsável por fragilizar as relações de trabalho, agravar o…