Resumo Do Livro Poesia Para As Crianças Conceitos Tendencias E Praticas

FUNDAMENTAL Trabalho apresentado como exigência para conclusão do curso de pedagogia da Universidade Metodista de São Paulo sob a orientação da Professora. MS. Maria José de Oliveira Russo. MAUÁ 2011 SUMÁRIO Resumo............................................................................................ 1 Introdução......................................................................................... 1 O processo de aprendizagem, linguagem,…

de 1936 da revista Cultural Claridade pelos escritores Baltasar Lopes, Jorge Barbosa e Manuel Lopes. A revista Claridade é considerada o maior acontecimento de todos os tempos na vida literária e cultural de Cabo Verde, na qual tanto a ficção, a poesia e o ensaio encontram um lugar de destaque, segundo Dulce Almada Duarte, in Antologia da Ficção Cabo-Verdiana, 2001. A literatura claridosa constitui o resultado da postura do homem cabo-verdiano e da realidade que o envolve, com…

ESCOLAR Dissertação apresentada ao Curso de Pós- Graduação em Produção Textual e Língua Portuguesa da Faculdade da Região dos Lagos como requisito para obtenção do grau de Especialista em Língua Portuguesa. CABO FRIO 2012 2 RESUMO A leitura enquanto conceito ultrapassa a concepção estruturalista da linguagem e se apodera das condições sociais do homem, produto e produtor da cultura letrada. Definir leitura, em um sentido amplo, vista como atividade intelectual…

a compreensão de textos na sala de aula Alina Galvão Spinillo Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Brasil RESUMO O presente estudo de intervenção teve por objetivo desenvolver a compreensão de textos em crianças com dificuldades nesta área. Para tal, os participantes foram divididos em um Grupo Experimental e um Grupo Controle. Às crianças do GE foi oferecida uma intervenção em que os leitores tinham que relacionar informações textuais com seu conhecimento de…

REORIENTAÇÃO CURRICULAR PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INICIAÇÃO À PESQUISA Materiais Didáticos GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Rosinha Garotinho SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO Claudio Mendonça SUBSECRETARIA ADJUNTA DE PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO Alba Rodrigues Cruz GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA ADJUNTA DE PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO EQUIPE TÉCNICA Celia Maria Penedo Esther Santos Ferreira Monteiro Flávia Monteiro de Barros Hilton Miguel

CRIANÇAS ÍNDIGO Muito se tem falado sobre crianças Índigos e Cristais, mas quem são elas? Onde vivem? Como surgiram estas denominações? A denominação Criança Índigo se originou com a parapsicóloga, sinesteta e psíquica Nancy Ann Tappe, por volta dos anos 70. Em 1982 Tappe publicou o livro “ Entendendo Sua Vida Através da Cor”, onde ela descreveu este conceito, afirmando que por volta dos anos 60 ela começou a perceber que muitas crianças nasciam com suas auras “índigas” (aura com…

Contribuições para entender a experiência estética Marcos Villela Pereira* *Licenciado em Filosofia, Doutor em Educação, Pesquisador do CNPq. Professor Titular do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCRS. marcos.villela@yahoo.com.br Resumo Este trabalho coloca em análise algumas concepções sobre arte, obra de arte, atitude estética e experiência estética com o intuito de propor o exercício da racionalidade estética como uma ampliação da capacidade dos…

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este trabalho justifica se pela necessidade de abranger temas relacionados aos princípios vívidos na escola, bem como a influência que as atividades, sejam estas brincadeiras ou jogos juntamente com a música interferem no desenvolvimento da criança também na sua formação. Os professores têm consciência das dificuldades encontradas no cotidiano escolar, e da necessidade de um aprimoramento da prática pedagógica dos profissionais de…

Pimentel (Departamento de Monitoramento do Sistema Financeiro e de Gestão da Informação) e Cleófas Salviano Júnior (Departamento de Normas do Sistema Financeiro), cujos esforços de compilação de dados e de indicação de fontes estão presentes neste livro, e sem os quais dificilmente teríamos conseguido realizá-lo a contento. Não podemos deixar de agradecer também o estímulo consubstanciado em palavras de incentivo e outras ações concretas de apoio trazidas por vários outros pesquisadores,…

RESUMO 6 INTRODUÇÃO 7 1. ROMANTISMO 10 1.1 Precedentes 10 1.2 O movimento em si 12 1.3 O movimento literário no Brasil 13 1.4 As gerações do Romantismo brasileiro 15 1.5 O Ultra-Romantismo 17 2. ÁLVARES DE AZEVEDO/CAZUZA: as semelhanças e diferenças 19 CONCLUSÃO 33 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 35 REFERÊNCIA DISCOGRÁFICA 36 BIBLIOGRAFIA CONSULTADA 36 ANEXOS 38 1. Álvares de Azevedo: dados biográficos 38 2. Cazuza: dados biográficos 39 RESUMO