Resumo Do Livro Paidéia Filosofia O Pensamento Filosofico

Hilton Japiassú Danilo Marcondes DICIONÁRIO BÁSICO DE FILOSOFIA terceira edição revista e ampliada Jorge Zahar Editor Rio de Janeiro 2001 Digitalizado por TupyKurumin SUMÁRIO PREFÁCIOS BIBLIOGRAFIA CONSULTADA ABREVIATURAS DICIONÁRIO INDICE DE NOMES EASSUNTOS PREFÁCIO À PRIMEIRA EDIÇÃO Ao longo dos séculos, a reflexão filosófica vem tecendo uma história apaixonante. E a descoberta progressiva das leis do pensamento humano constitui uma conquista cujo relato ainda…

DISCORSI DE MAQUIAVEL Manoel de Almeida Neto 3 Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Departamento de Filosofia da Universidade Federal de Minas Gerais como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Filosofia. Área de concentração: Filosofia Social e Política Orientador: Prof. Dr. Newton Bignotto de Souza Belo Horizonte Departamento de Filosofia da UFMG 1999 4 Dissertação defendida e aprovada com a nota 90, em 27 de Agosto de 1999, pela…

Os Celtas e o Espiritismo u Eugenio Lara u PENSE - Pensamento Social Espírita OS CELTAS E O ESPIRITISMO EUGENIO LARA Edição Digital: PENSE – Pensamento Social Espírita www.viasantos.com/pense Revisão: José Rodrigues Produção: Eugenio Lara Capa: Triskele, símbolo celta Setembro de 2010 1 Os Celtas e o Espiritismo u Eugenio Lara u PENSE - Pensamento Social Espírita  1. PREFÁCIO - DRUIDA OU “DE DEUS?”  2. PRÓLOGO  3. OS CELTAS  4. OS DRUIDAS  5. AS TRÍADES  6. O DRUIDA

Sobre os limites do conhecimento nos Livros V a VII da República de Platão José Silva Ramos Filho1 RESUMO: NA República, Platão desenvolve uma distinção entre conhecimento e opinião. Seu argumento é desenvolvido nos livros V-VII e sustenta que o conhecimento de determinado objeto está relacionado com o conhecimento das propriedades essenciais do objeto e esta concepção epistemológica exclui a possibilidade do erro em relação à definição do objeto cognoscível. Platão esclarece que,…

INSTITUTO SÃO BOAVENTURA CURSO DE FILOSOFIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O CAMINHO PARA DEUS EM PSEUDO DIONÍSIO AREOPAGITA Júlio César Freitas Fernandes Orientador: Prof. Me. Alberto Brum de Souza BRASÍLIA, 2011 INSTITUTO SÃO BOAVENTURA CURSO DE FILOSOFIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O CAMINHO PARA DEUS EM PSEUDO DIONÍSIO AREOPAGITA Júlio César Freitas Fernandes Orientador: Prof.…

Sumário Introdução – 7 Capítulo 1 Concepções e formas de conhecimento - 9 Capítulo 2 Ciência, Tecnologia e Arte - 25 Capítulo 3 As raízes da Teoria do Conhecimento - 43 Capítulo 4 Questões do conhecimento no pensamento moderno e contemporâneo - 61 Capítulo 5 Ética na produção e socialização do conhecimento – 85 Considerações Finais - 97 Referências - 99 Sobre os Professores Conteudistas - 103 Página 7 Introdução Somos modernos, buscamos mais do que viver,…

FILOSOFIA E EDUCAÇÃO -CONFLUÊNCIAS Amarildo Luiz Trevisan Noeli Dutra Rossatto (Orgs.) FILOSOFIA E EDUCAÇÃO CONFLUÊNCIAS __________________________________________________________ Filosofia e educação - confluências. Amarildo Luiz Trevisan; Noeli Dutra Rossatto (Orgs.). Santa Maria, RS: Ed. FACOS/UFSM, 2004. p. 542. ISBN 85 – 98031 – 11 - 9: 2. 3. 4. __________________________________________________________ Ficha catalográfica elaborada por Biblioteca Central da UFSM 2

e educação: fundamentos ontológicos e históricos* Work and education: historical and ontological foundations Trabajo y educación: fundamentos ontológicos e históricos Dermeval Saviani Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação RESUMO Num primeiro momento, o artigo caracteriza, em suas linhas básicas, os fundamentos histórico-ontológicos da relação trabalho-educação que, nas suas origens, se manifestava na forma de plena identidade. Mostra, em seguida, como, não…

Revisão de texto Monique Gonçalves Capa Denis Kaio Tanaami Projeto gráfico Bruno Palma e Silva Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Carli, Ranieri Antropologia filosófica [livro eletrônico] / Ranieri Carli. – Curitiba: Ibpex, 2012. – (Série Estudos de filosofia) 2 MB ; PDF Informamos que é de inteira responsabilidade do autor a emissão de conceitos. Bibliografia. ISBN 978-85-7838-950-5 1. Antropologia…

T. Lisieux Maia ANTÍGONA: O TRÁGICO DA AÇÃO E O APRENDIZADO DE SI ANTIGONE: TRAGIC OF THE ACTION AND THE LEARNING OF ITSELF T. Lisieux Maia Resumo As vozes da não-filosofia orientam, através da tessitura da intriga, a reflexão sobre a sabedoria trágica e a sabedoria prática, fechando o ciclo fenomenológico-hermenêutico. As considerações finais indicam que os pressupostos da ética incluem os da moral, auscultando toda a sabedoria da tragédia grega, da Regra de Ouro, da…