Resumo Do Livro Organização E Gestão Escolar Teoria E Prá

Química. E aos meus professores que tive durante a graduação que com seu empenho e esforço conseguiram me oferecer uma excelente educação. E principalmente à minha mãe, que me apoiou para que eu alcançasse os meus objetivos, e sempre se esforçou pra que eu conseguisse continuar meus estudos, assim como a educação moral que a mim ensinou, e as minhas irmãs por fazerem parte de todos esses momentos que passamos em busca de uma boa formação tanto profissional quanto moral.…

Introdução Crise paradigmática, crise de gestão, globalização, métodos, fins da educação, cada um desses termos, tão utilizados em nossos dias, refletem um pouco dessa complexidade que é o cotidiano educacional. É nesse cenário que percebemos que a escola passa a discutir mais os fins que os métodos educacionais e que temos o desafio de construir o Projeto Político-Pedagógico dessa escola, que seja cidadã, crítica e emancipatória. Mas o que é um Projeto Político-Pedagógico ? É…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 14 A INCLUSÃO ESCOLAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Marileide Gonçalves França Programa de Pós-Graduação em Educação/USP RESUMO A inclusão de crianças que apresentam necessidades educacionais especiais se configura como um grande desafio na educação infantil, pois pressupõe uma mudança no sistema educacional e envolve a participação dos profissionais que atuam na perspectiva de colaborar

de meu texto, à Angélica pela perspicácia na orientação, aos amigos, França em especial, pelas significativas discussões, aos que disseram: não desista, aos que, hoje distante de mim, constituíram-me com suas subjetividades significativas. 5 RESUMO O universo da sala de aula – seu espaço, suas leis, seus sujeitos – tem sido analisado por vários ângulos: psicológico, emocional, político, social. Nesse percurso investigativo, nosso objetivo na pesquisa foi proceder a uma análise…

Paraná Diretor: Rosimar Baú Coordenadora: Fabiane Napoli Ziegemann Romankiv II- Justificativa A abordagem nesse semestre para a prática de Estágio Supervisionado caracteriza-se na Educação de Jovens e Adultos, aonde vem suprir a lacuna teoria e pratica tão necessária na formação do pedagogo. O Estágio Supervisionado é um componente da grade curricular obrigatória que tem em sua essência a intencionalidade de colocar o aluno em contato direto com o conhecimento prático, além…

A prática do(a) professor(a) face ao compromisso político na escola pública Henrique José G. R. Trindade[1] Márcia Maria de Oliveira Melo[2] Resumo Neste trabalho de pesquisa buscamos a compreensão da prática do(a) professor(a) na perspectiva do compromisso político e das condições do trabalho docente na escola. Adotamos uma metodologia de pesquisa por abordagem qualitativa, do tipo dialético e de natureza empírica, na forma qualitativa de análise dos dados, cuja coleta de dados se deu,

Resumo A formação de atletas de futebol é um dos pontos mais importantes para a continuidade, e manutenção da qualidade dos atletas que praticam essa modalidade. Para tal, deveríamos rever a forma como estamos formando nossos futuros atletas sabendo que eles necessitam, não apenas de uma formação esportiva, mas também de uma formação sociocultural. Esse trabalho vem propor uma forma diferente da praticada no Brasil para gestão esportiva. Tentando mudar a gestão do imediato, para

CESC – CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE CACHOEIRO ELIAS MOULAIS GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: UM DESAFIO PARA O GESTOR DO SÉCULO XXI CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM – E.S. 2012 ELIAS MOULAIS Monografia apresentada à Faculdade da Serra como requisito parcial para obtenção de Título

“Antonio de Moraes Barros”- Educação Infantil e Ensino Fundamental, com a duração de 100 horas. O mesmo abordará a caracterização do espaço escolar, caracterização do espaço histórico pedagógico e relatará entrevistas com diferentes profissionais da instituição, além de observações de aulas. O objetivo do estágio é o de possibilitar a integração teoria-prática-teoria dos conhecimentos necessários á formação do profissional em pedagogia, além de possibilitar contato direto com…

caderno de REsUMOs 2 10o coNgrEsso BrasileiRo de liNgUística aPliCada JORNAL ESCOLAR E LETRAMENTO MIDIÁTICO CRÍTICO A (RE) ESCRITA MEDIADA PELA WEB 2.0 NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ADAIR BONINI (UFSC) ADAIR VIEIRA GONÇALVES (UFGD) Resumo de Paper Resumo de Pôster O trabalho ideológico da mídia tem sido um dos principais sustentáculos do neoliberalismo e da globalização desigual, à medida que, via práticas e discurso midiático (principal‑ mente do…