Resumo Do Livro O Que é Folclore

Revista Perspectivas Sociais Pelotas, Ano 1, N. 1, p. 47-62, março/2011 Carlos Rodrigues Brandão: representações e construção bio-bibliográfica André Souza Martinello1 Resumo: Através da abordagem da biografia e da crítica ao biografar, o presente artigo aponta como se estabelecem expressões para constituição de um discurso competente e quando a mídia (no caso analisado, imprensa escrita) pode reforçar a ideia de uma autoridade tanto visando uma opinião representativa como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS - FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CIÊNCIAS SOCIAIS ANTROPOLOGIA I FICHAMENTOS E RESUMOS REFERENTES AO PRIMEIRO PERÍODO Nesse arquivo estão contidos todas as fichamentos referentes aos textos do programa e também os resumos referentes aos autores que foram apresentados. Aluno: José Rafael de Oliveira Neto Belo Horizonte 2015 Resenha: Evolucionismo Social - Frazer A antropologia é uma das áreas do conhecimento que…

ORIENTAÇÃO: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ARTUR NOGUEIRA, 2013. 38 PÁGINAS PROJETO APRESENTADO COMO EXIGÊNCIA DO CURSO DE INFORMÁTICA, PARA OBTENÇÃO DO CERTIFICADO DE CONCLUSÃO. PALAVRAS-CHAVE: CULTURA) (LEITURA, FOLCLORE, IMAGINAÇÃO, 3 MONTEIRO LOBATO CMEB MONTEIRO LOBATO APROVADO EM ___/__/2013 BANCA EXAMINADORA Secretaria Municipal de Educação 4 Dedicamos este projeto aos professores que o desempenharam com tanta dedicação…

âmbito do sistema de ensino (Federal, Estadual e Municipal) e as problemáticas de cada nível e modalidade de ensino, inclusive a recente Educação a Distância (EAD). O trabalho se configura da seguinte forma: nos capítulos 1 e 2, foram feitos um breve resumo da estrutura do sistema de ensino no Brasil e da organização da educação nacional baseada na LDB 9394/96. O terceiro capítulo analisa as responsabilidades de cada âmbito do sistema de ensino. O quarto capítulo levanta as…

Ciências e Letras de Paranavaí – FAFIPA - como requisito para a obtenção do título de Especialista orientado pela professor Michel Vicentini. Mairinque 2012 A MÚSICA FOLCLÓRICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo Este artigo tem como objetivo, mostrar que a música folclórica na Educação Infantil contribui no desenvolvimento da inteligência musical, motora, linguística, sócioafetiva, e no aspecto cognitivo fazendo uma integração da criança com o…

RESUMO Capítulo 3 do livro Técnicas de Pesquisa – Eva Maria Lakatos. ALUNO: ANDRÉ CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA CAPÍTULO 3 - TÉCNICAS DE PESQUISA CIENTÍFICA TÉCNICA É UM CONJUNTO DE PRECEITOS OU PROCESSOS DE QUE SE SERVE UMA CIÊNCIA OU ARTE; É A ABILIDADE PARA USAR ESSES PRECEITOS OU NORMAS, A PARTE PRÁTICA. TODA CIÊNCIA UTILIZA INÚMERAS TÉCNICAS NA OBTENÇÃO DE SEUS PROPÓSITOS. 3.1 DOCUMENTAÇÃO INDIRETA PESQUISA IMPLICA NO LEVANTAMENTO DE DADOS. É A FASE DA PESQUISA REALIZADA COM INTUITO…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Instituto de Letras Prof. Everton Aluna: Jeniffer Suelen A. Martins Resenha do capítulo II do Livro Macunaíma, o herói sem nenhum caráter de Mario de Andrade, intitulado Maioridade. A formação modernista de um caráter nacionalista Com a realização da Semana de Arte Moderna, no Teatro Municipal de São Paulo em 1922, que promoveu a exposição das novas tendências artísticas que surgiram na Europa no final do século XIX, chega ao Brasil o…

1 de 10 CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UM MÉTODO ESTIMULADOR PARA CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA GOSTAREM DE LER Idelísia Emília Teixeira Gold Pereira Eva Maria Andrade Carneiro RESUMO: Este artigo apresenta dados do projeto desenvolvido em uma instituição educacional municipal, localizada no Distrito de Piracaíba, da cidade de Araguari-MG, o Centro Educacional Municipal de Educação Infantil Talita Pereira de Oliveira e relata, de forma sucinta, as experiências vividas na creche durante a…

melhor, é arte: fenômeno de criatividade de que representa o mundo, o homem a vida, através da palavra. Funde os sonhos e a vida prática o imaginário e o real, as idéias e sua possível/impossível realização”. Nelly Novaes Coelho RESUMO Esta pesquisa bibliográfica tem como finalidade conhecer um pouco mais sobre o valor da literatura infantil em sala de aula, propondo a discutir o papel que a literatura exerce na construção do desenvolvimento infantil, partindo de…

Ramalho Tema: Folclore Gênero: lenda Lenda escolhida: Como apareceram os bichos No primeiro momento: -foi apresentado o conceito, características, estrutura do gênero e tipos de lendas.(foi escrito no quadro para rescreverem no caderno). Logo após a leitura e escrita, os alunos foram recontar as lendas conhecidas. (a professora como ouvinte e sem fazer interferências). No segundo momento: Leitura e escrita do resumo da lenda como apareceram os bichos, do livro como…