Resumo Do Livro O Que é Criança

Catalão – Goiás 2015 Resenha do livro Gostosuras e Bobices Por: Miriã Sara Pacheco Silva Bruno Victor Martins Naves GOSTOSURAS E BOBICES livro de Fanny Abramovich trata de diversos assuntos e ressalta a importância da literatura infantil, desde o ouvir, olhar histórias, as ilustrações, o humor, a poesia para crianças, os contos de fadas e seu papel fundamental para a criança. Logo no capítulo de introdução do livro Fanny relata as suas primeiras experiências com a leitura

Fichamento do Livro: Contar histórias: uma arte sem idade - Betty Coelho REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COELHO, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. 10. ed. São Paulo: Ática, 1999. RESUMO: A autora começa o livro contando uma história acontecida com uma estágiaria do antigo magistério, correspondente hoje ao curso Pedagogia , cita as dificuldade que a mesma encontrou ao encontrar uma sala de aula totalmente indisciplinada, tendo por sua vez a ideia de contar-lhes uma

RESUMO Neste paper pretendo apresentar a importância da literatura infantil nas séries iniciais. Os primeiros contatos da literatura com a criança acontecem logo cedo, através de histórias de contos de fada, que são contadas pelos pais, fazendo com que a criança se interesse pelas historias. No processo pela qual a criança passa de aprender a ler e a escrever, a literatura infantil possui uma grande importância, pois nos anos iniciais a criança está na fase dos sonhos e adora ouvir…

VO - manhã CURSO: Pedagogia TÍTULO DO FILME: O Lorax – Em busca da trúfula perdida (animação) NACIONALIDADE: EUA ANO DE PRODUÇÃO: 2012 DIRETOR: Chris Renaud PRINCIPAIS ATORES: Danny DeVito, Zac Efron, Taylor Swift (dublagem) RESUMO DA OBRA: Ted é um menino que descobre que o sonho de sua paixão, Audrey, é ver uma árvore de verdade, algo em extinção na época em que vivem. Disposto a realizar este desejo, ele embarca numa aventura por uma terra desconhecida, cheia de…

Fichamento do Livro: Contar histórias: uma arte sem idade - Betty Coelho REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COELHO, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. 10. ed. São Paulo: Ática, 1999. RESUMO: A autora começa o livro contando uma história acontecida com uma estagiária do antigo magistério, correspondente hoje ao curso Pedagogia , cita as dificuldade que a mesma encontrou ao encontrar uma sala de aula totalmente indisciplinada, tendo por sua vez a idéia de contar-lhes uma história

sugira pelo menos 4 ideias para incentivar a leitura junto aos brasileiros. As razões que fazem do Brasil um país com baixos índices de leitura carregam em suas raízes problemas como analfabetismo, o difícil acesso às bibliotecas, o preço alto dos livros e a baixa qualidade do ensino. A leitura precisa ser algo prazeroso. A educação e sua qualidade estão ligadas diretamente à leitura, alunos e pessoas em geral que têm o hábito de ler são mais instruídas e informadas em relação a…

GUANAMBI\BAHIA NOVEMBRO\2014 SUMÁRIO RESUMO 4 1. INTRODUÇÃO 5 2. DESENVOLVIMENTO 5 3. REFERENCIAL TEÓRICO 6 3.1 Realidade Brasileira na Perspectiva da Leitura 6 Internet versus Leitura 7 4. CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 10 RESUMO O presente trabalho aborda a questão

Curriculares Nacionais Fáceis de entender sO sO sO que são eles que ensinar com eles que a turma deve ler, falar e escrever Língua Portuguesa A dificuldade da escola em iniciar a criança no mundo das letras está na raíz da evasão e da repetência O desafio de alfabetizar E nsinar as crianças a ler, a escrever e a se expressar de maneira competente na língua portuguesa é o grande desafio dos professores das quatro primeiras séries do Ensino Fundamental. Existem…

membro do corpo docente da Universidade de Chicago. Tornou-se autoridade reconhecida internacionalmente, ao desenvolver a técnica de Ludoterapia no tratamento de crianças com distúrbios emocionais. Outras obras: AXLINE, Virginia M. Ludoterapia: A dinâmica interior da criança, 1972. Resumo da obra O livro conta a história de Dibs, um garoto de cinco anos que tem, perceptivelmente, grande dificuldade em se relacionar socialmente com as pessoas. O seu…

O resumo deve ressaltar: • o objetivo; o método; os resultados; as conclusões (Não pode ultrapassar 500 palavras, ABNT NBR 14724:2002, p.4) Regras para apresentação do resumo: • Quando inserido no próprio documento, dispensa a inclusão da referência, como é o caso das monografias. • Redigir o resumo em parágrafo único. • Deve ser composto por uma seqüência de frases concisas e não de uma enumeração de tópicos. • Usar frases afirmativas.