Resumo Do Livro O Que Todo Cidadão Precisa Saber Sobre Ha

| Resumo do livro o que é leitura| | | Maria Helena Martins | | Gestão em Segurança PúblicaPortuguês InstrumentalAluna-Selma Almeida SantosProf° Esp. Edna Rodrigues AraujoTurma- 5| FALANDO EM LEITURA O ato de ler é usualmente relacionado com a escrita e o leitor visto como decodificador da letra. Bastará porem decifrar palavras para acontecer á leitura? Como explicaríamos as expressões de uso corrente “fazer a leitura” de um gesto

PAIDÉIA E POLITÉIA EM ARISTÓTELES JUSSEMAR WEISS* RESUMO Este artigo busca explicar como em Aristóteles os conceitos de Paidéia e Politéia se relacionam, a partir de uma análise que faz o autor da Política. Aristóteles considera de suma importância a preparação formal da juventude para o bom funcionamento da cidade. Nesse sentido, ele procura demonstrar que PAIDÉIA E POLITÉIA são conceitos fundamentais para o entendimento de sua concepção de PÓLIS. PALAVRAS-CHAVES: cidade, educação, política,

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS - FTC/EAD NILTON VIEIRA BATISTA O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO Feira de Santana-Ba 2012 NILTON VIEIRA BATISTA O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Biologia da Faculdade de Tecnologia e Ciências FTC/EAD de Feira de Santana-Ba, disciplina PPP VI, para a obtenção do título de…

Poder para Michel Foucault1 Autora: Luciele Petrin Resumo O presente artigo tem por finalidade descrever alguns aspectos de abordagem do poder para Michel Foucault, e suas características peculiares como biopoder, poder normalizador de corpos e capilaridade do poder. Além disso, apresenta-se o poder em seus mais variados modos e como ocorre nas distintas áreas da sociedade como em hospitais, sistemas carcerários, clínicas médicas e no próprio Estado. Palavras-Chave Foucault, poder,…

RESUMO DO LIVRO: ‘LITERATURA INFANTIL: TEORIA E PRÁTICA’ Maria Antonieta Antunes Cunha Segundo Maria Antonieta Antunes Cunha a literatura infantil teria surgido a partir do momento em que os ideais burgueses atingem seu ápice no século XVIII. Neste período não existia um espaço reservado à infância, pois eram escritos pelos adultos que muitas vezes colocavam nos livros infantis sua forma de ver o mundo, desta forma não desempenhava nenhum fascínio ou o gosto pela leitura na criança. No séc

Email-franmacusopmt@hotmail.com RESUMO Este trabalho esboça resultado de pesquisa que teve como objetivo diagnosticar dificuldades de leitura e escrita no 5° ano, vivenciadas no cotidiano da sala de aula. É considerável o número de crianças que não conseguem aprender a ler e escrever nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Esse problema vai se estendendo aos anos posteriores por conta do modelo de progressão continuada adotada pela maioria das escolas. Nesse caso, não há uma…

384947) Nilzélia Andrade Mascarenhas (RA: 385971) PROJETO TRANSDISCIPLINAR Disciplina: Projeto Multidisciplinar Professor: Djalma Silveira Salvador Junho - 2013 SUMARIO RESUMO...........................................................................................................................3 ETAPAS DE UM PROJETO E SUA FINALIDADE.......................................................4…

esposo aos meus pais, minha mãe (in memorian) Ao meu irmão Acleto que me deu apoio para continuar, as minhas tutoras e todos os colegas de curso. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por ter me dado forças para concluir essa etapa. Aos colegas professores pelo o apoio e colaboração. Ao colégio Haidêe A tutora Quézia Mendonça A minha Família, a mola mestra desta caminhada. A todos que me ajudaram a chegar ate aqui com sua ajuda e incentivo MENSAGEM

MULTIDISCIPLINAR Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina de DIDATÍCA, no 3° período no Curso de Pedagogia, na UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP - Centro de Educação à distância ARAGUAÍNA/TO- 2013 RESUMO A atividade desenvolvida neste trabalho tem como objetivo principal a Elaboração de Relatório Reflexivo, através dos estudos, pesquisas e observações feitas em visita a uma Instituição de Educação Infantil Natalina…

PORTUGUESA COMO FERRAMENTA NO RESGATE DE VALORES NA FORMAÇÃO CIDADÃ Rebecca Cardoso da Silva Suelen da Silva Pinheiro Resumo: O presente artigo tem por finalidade, tecer algumas considerações sobre a leitura e as contribuições que a contextualização dos conteúdos pedagógicos, trabalhados pelos professores de Língua Portuguesa, em sala de aula, oferecem para a formação de cidadãos íntegros, solidários, destituídos de atitudes preconceituosas, que contribuam sobretudo, para uma…