Resumo Do Livro O Que Todo Cidadão Precisa Saber Sobre Ha

FESP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO PARANÁ ROBSON MENDES FAGUNDES FICHAMENTO DO LIVRO O PRÍNCIPE Fichamento apresentado à disciplina de Teoria geral do Estado do Curso de Direito, 1º período matutino, sob a orientação do Professor Pedro Henrique Gobbi Machado.. PALAVRAS-CHAVE O PRÍNCIPE MAQUIAVEL NICOLAU CURITIBA 2013 EPÍGRAFE “Para bem conhecer…

RESUMO DE LIVROS- RIOS, Terezinha Ética e Competências Ética e Competência RIOS, Terezinha Azeredo Editora Cortez Resumo: A educação está envolvida no contexto social ao qual ela está inserida. Enquanto fenômeno histórico e social, a educação é a transmissão de cultura, é o estabelecimento. A cultura é a relação da educação e a sociedade, o mundo transformado pelo homem, porque o homem é um ser-no-mundo, o mundo está dentro do homem, há uma reciprocidade, pois o homem dele se resulta. O…

Trabalho de TCC apresentado como exigência parcial de conclusão do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Faculdade de Mauá – Fama, no componente de Informática na Educação. Sob orientação do profº Marco Antonio MAUÁ 2012 Sumario Resumo.....................................................................................................................01…

RESUMO O presente artigo aborda os principais tópicos relacionados a historia do conhecimento, relatando sub-tópicos como O Conhecimento e os primeiros filósofos, desde seu principio até sua atualidade, mencionando ainda, uma breve descrição de temas como Sensação, Percepção, Memória, entre outros tópicos de mesma natureza relatados no decorrer da leitura do presente artigo. Palavras - chave: Conhecimento, filosofia, razão etc. 1. INTRODUÇÃO O conhecimento Baseia-se na especulação

INCENTIVO A LEITURA: MEU BRINQUEDO É UM LIVRO Raquel Gonçalves Ribeiro Anne Schleich Pires Martins Cleusmaria Cardoso de Jesus Maria Carmelita da Silva Lima Sonia Souza Lobo Fraga Curso de Pegagogia Polo: Jundiaí Orientador: Prof. Renata Estevam Geraldo de Campos RESUMO Este trabalho tem por objetivo que os alunos aprendam a gostar da ler desde pequenos, para tanto é necessário um constante estímulo familiar e escolar para que a leitura se torne um hábito…

curso de Alfabetização e Letramento. Orientador: Robson Mattos SÃO GABRIEL DA PALHA – ES 2012 “OS DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO” LUCIMAR BATISTA DIAS RIBEIRO Profº Robson Mattos Instituto ALFA de Ensino Curso de Alfabetização e Letramento RESUMO Neste estudo, discutimos as implicações decorrentes da alfabetização na perspectiva do letramento, a partir das reflexões em torno da natureza da alfabetização e do letramento, dada a especificidade de cada termo, do papel da escola…

ERECHIM 2013 Introdução Este trabalho tem como objetivo explorar a obra mais famosa de Nicolau Maquiavel, o livro O Príncipe, que foi escrita no ano de 1513. Estaremos expondo de uma forma mais prática o que o autor pretendia passar ao escrever esse livro, os motivos que o levaram a redigir a obra e outros fatores que veremos no decorrer do trabalho. RESUMO Nicolau Maquiavel inicia sua obra citando como funcionam os principiados. Segundo ele um principiado pode ser: …

RESUMO CRÍTICO Bibliografia SANDEL, Michael J. Justiça – O que é fazer a coisa certa 6ª edição, Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2012. Biografia do autor Michael J. Sandel é professor da Universidade de Harvard, onde leciona filosofia política desde 1980. O seu desempenho em " Justiça", o curso mais popular de Sandel em Harvard, frequentado anualmente por milhares de levou o jornalWashington Post a nomear Michael Sandel como “provavelmente o mais proeminente professor…

Robinson Jorge da Silva Resumo: Pedagogia da Autonomia – Paulo Freire UNISAL Lorena 2009 Paulo Freire tem propriedade singular ao fazer uma síntese que denota sua maturidade, simplicidade e vontade trazendo à luz alguns questionamentos e propostas pertinentes para a formação do corpo docente em sua obra Pedagogia da Autonomia, sugerindo práticas e possibilidades de os educadores estabelecerem novos…

METODOLOGIA DA PESQUISA CINETIFICA do curso de Pós Graduação EM LINGUA , LINGUÍTICA E LITERATURA sobre orientação da professora Maria do Socorro Lucena Silva. Patos /PB - 2014 RESUMO O presente artigo faz uma breve abordagem acerca da relação existente entre leitura, escola e cidadania, demonstrando a importância da leitura como prática social na formação do cidadão. Apresenta algumas práticas voltadas para o ensino da leitura que vem sendo…