Resumo Do Livro O Que Ideologia Marilena

Livro Didático de Fundamentos das Ciências Sociais EDIR FIGUEIREDO TEIXEIRA DE MELLO ANTONIO HENRIQUE DE CASTILHO GOMES ANTONIO CLAUDIO ENGELKE TEIXEIRA RENATA SALOMONE DA SILVA ANSEL ORGANIZAÇÃO SOLANGE FERREIRA DE MOURA 1ª edição rio de janeiro 2014 Comitê editorial externo edir figueiredo de oliveira teixeira de mello, hustana vargas e renata salomone da silva ansel Comitê editorial interno artur nunes gomes, camille ferreira missick guimarães e solange ferreira de moura Organizador do

keynesiano e das relações de trabalho fordistas resultou na 3 4 Publicado na revista Encontros com a Civilização Brasileira, nº 9, março de 1979. Numa posição próxima a de Carlos Nelson (embora não semelhante) pode-se citar o livro Cultura e Democracia, de Marilena Chauí (1980) e Por Quê Democracia?, de Francisco Weffort (1984). Na oposição a Carlos Nelson, veja José Guilherme Merquior, As Idéias e as Formas (1981), e Adelmo Genro Filho, A Democracia como Valor Operário e Popular…

SEUS SENTIDOS NOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (5ª A 8ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL): QUESTÕES PRÉVIAS Helena Ponce Maranhão Professora contratada da Faculdade de Formação de Professores – São Gonçalo/UERJ Doutoranda em Educação/UFRJ. RESUMO Na perspectiva de uma aproximação de questões que tocam a tensão entre homogeneidade e diversidade, pretende-se realizar um reconhecimento prévio e necessário de significações propostas para qualificar a problemática da diversidade…

As redes sociais no governo eletrônico: possibilidades de mobilização na sociedade espetacular Gilda Maria Azevedo Alves dos Anjos1 RESUMO: O governo eletrônico (e-Gov) é hoje considerado o principal canal de comunicação e de acesso da sociedade aos serviços públicos. Também tem como uma de suas principais premissas incitar a participação cidadã na tomada de decisões, através da expressão de suas opiniões pelos meios eletrônicos. O presente trabalho faz uma reflexão sobre a…

ENTRE O PASSADO E O AGORA:Diáspora Negra e Identidade Cultural Ricardo Santos Rodrigues * * – Mestre em Psicologia Social pela Universidade Federal de Minas Gerais. Resumo: A partir das proposições de Stuart Hall, discutiremos o conceito de diáspora e seus efeitos, no amplo processo de constituição da identidade cultural, que engendra a presença civilizatória dos povos africanos que foram espalhados pelo “Novo Mundo”. Mais que isso, coloca-se em questão os ideários de purificação,…

Afim = (com afinidade) Ex.: No nosso trabalho, elas são pessoas afins. Física e Matemática são áreas afins. ONDE / AONDE Onde = Usado quando os verbos das nossas orações indicarem permanência num lugar. Ex.: Onde você colocou o meu livro de Matemática? O lugar onde você estacionou o carro é muito espaçoso. Aonde = Usado com os verbos das nossas orações indicarem movimento. Ex.: Aonde você vai com tanta pressa! Você quer chegar aonde com esse mal…

conclusões, emprega-se o tempo presente Exemplos: Estuda-se neste trabalho... Tem-se como objetivo ...  quando se referir a outros estudos, emprega-se o pretérito perfeito ou o imperfeito Exemplos: Paulo Freire, no livro x, tratou da democratização do ensino. Paulo Freire, no livro x, falava sobre a democratização do ensino. Em projeto de pesquisa, o tempo verbal é o futuro, pois o trabalho ainda será realizado. Exemplo: Buscar-se-á, com este trabalho, a compreensão dos…

conclusões, emprega-se o tempo presente Exemplos: Estuda-se neste trabalho... Tem-se como objetivo ...  quando se referir a outros estudos, emprega-se o pretérito perfeito ou o imperfeito Exemplos: Paulo Freire, no livro x, tratou da democratização do ensino. Paulo Freire, no livro x, falava sobre a democratização do ensino. Em projeto de pesquisa, o tempo verbal é o futuro, pois o trabalho ainda será realizado. Exemplo: Buscar-se-á, com este trabalho, a compreensão dos…

71 O DESENVOLVIMENTO DO CONCEITO DE PAISAGEM E A SUA INSERÇÃO NA GEOGRAFIA FÍSICA Antonio Carlos Vitte Universidade de Campinas vitte@uol.com.br RESUMO ABSTRACT O conceito de paisagem é polissêmico e resulta de uma representação filosófica e social. Com as reflexões de Goethe, Humboldt, Ritter e Richthofen na geografia física, a paisagem passou a ser compreendida como o resultado de uma relação entre a epiderme da Terra e as culturas ao longo da história. A sua empiricização e

UNIrevista - Vol. 1, n° 2 : (abril 2006) ISSN 1809-4651 A reflexão filosófica na educação Valdemir Guzzo Mestre em Educação gnguzzo@terra.com.br Universidade de Caxias do Sul, RS Resumo Na disciplina de Filosofia da Educação atuo com alunos dos mais diversos cursos que não pretendem, via de regra, dirigir seus estudos para uma formação filosófica especializada. Este texto é parte de minhas experiências docentes na disciplina de Filosofia da Educação. Experiências relatadas…