Resumo Do Livro O Bom Professor E Sua Prática De Maria Is

AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE - AEDA FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS E SOCIAIS DE ARARIPINA CURSO DE CIÊNCIAS CONTABEIS RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO Área: Estoque e livros Fiscais Professora Orientadora: Francisca Maria de Conceição Campos Costa GEORGIA CRISLÂNIA DOS REIS BESERRA ARARIPINA 2013 GEORGIA CRISLÂNIA DOS REIS BESERRA EMPRESA: CONSULT ASSESSORIA CONTABIL AREA DE ATUAÇÃO:…

OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR Deyse Aparecida Soares Vieira Renato Rodrigues RESUMO Os discursos sobre a Inclusão Escolar ainda são recentes, pois o termo surgiu no Brasil somente apos os anos 50. A partir de experiências realizadas em outros países, o Brasil iniciou suas atividades nessa área. Com o passar do tempo vários estudos foram realizados, tornando o país muito importante para a Educação Especial, porém percebemos que para se obter o resultado esperado…

Monlevade _ MG Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Doctum de João Monlevade, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Ciências Contábeis. Professor (a) Orientador (a) Maria de Lourdes Monteiro Carvalho João Monlevade 2014 …

apresentação.” Cecília Santos Nahuz Lusimar Silva Ferreira COMO ELABORAR UM TRABALHO ACADÊMICO JOÃO MARCELLO BASTOS DA SILVA KLEBER GONÇALVES COSTA LEITE LEANDRO LAGES BUNA COSTA MARCOS ANDRÉ ALVES DOS SANTOS RAFAEL LEITE CUNHA* RESUMO Este Artigo aponta alguns subsídios para a apresentação de um trabalho acadêmico, ou seja, obedecendo as Normas Técnicas exigidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT. Para a consecução de qualquer atividade…

INTERAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA: A GRANDE PARCERIA RUMO À EDUCAÇÃO INTERACTION SCHOOL-FAMILY: THE GREAT PARTNERSHIP HEADING FOR THE EDUCATION Idene Maria Oliveira de Almeida1 Luís Fernandes Oliveira de Almeida2 Raquel Andrade Santos RESUMO Este artigo não pretende exaurir a temática “Interação Escola-Família”, pois, atualmente, é significativo o número de publicações que aborda o tema acima elucidado. Na verdade, o objetivo do mesmo, é: “compreender qual é o papel da escola e da…

Monografia apresentada à Banca Examinadora do programa de Graduação, Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Kurios – FAK, como requisito parcial para obtenção do titulo de Escrever Aqui o Nome do Curso. Orientadora – Profª. Mst. Maria Gorete Almeida e Silva Fernandes Mineirolandia- CE 2015 TERMO DE APROVAÇÃO FRANCILEIA DE OLIVEIRA MINEIRO LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à Banca Examinadora do Programa de

Rafael Guimarães Botelho1, José Maurício Capinussú de Souza2 identificação, prevenção e controle deste tipo de violência. Por este motivo, é necessário que o professor de educação física desenvolva estratégias para prevenção desse fenômeno durante toda a educação básica, desde a educação infantil até o último ano do ensino médio. Resumo O objetivo deste artigo é discutir a problemática do bullying no âmbito escolar da Educação Física. Para tanto, foi realizado um estudo…

RESUMO Neste trabalho apresentamos uma reflexão sobre a Estética da Recepção na literatura enquanto obra de arte na evolução mental do adolescente, isto é, o facilitador do papel da educação escolar na formação do indivíduo leitor, defendendo a tese de que esse papel é o mediador entre a esfera da vida cotidiana e as esferas literárias da prática de leitura do indivíduo. Tal reflexão situa-se no interior de um projeto realizado com alunos de uma escola particular, na faixa…

INSTITUTO TÉCNICO DE BARUERI PROFª MARIA SYLVIA CHALUPPE MELLO PLANET BOOK E-commerce de livros BARUERI 2011 PLANET BOOK E-commerce de livros Monografia apresentada ao ITB - Profª Maria Sylvia Chaluppe Mello, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Técnico de Nível Médio em Informática para Internet.

INGLESA Gleica Brandieri Alves Ferreira Marcela Coppola Chrispiniano Hilário Talita Leite Mantovani¹ Orientadora: Profª. Ms. Flávia Herker Lopes Bernabé Resumo: O objetivo deste trabalho é refletir sobre o ensino da língua inglesa através do texto literário, proporcionando ao aluno o conhecimento de uma cultura, expansão do vocabulário e o enriquecimento pessoal. A metodologia empregada…