Resumo Do Livro Munanga

no sistema educacional brasileiro e que, em tese, visam possibilitar essas mudanças necessárias para que a escola atenda às novas necessidades. Entendemos que os diversos recursos utilizados no processo de ensino­ aprendizagem, dentre os quais o livro didático, devem ‑ ser coerentes com esses novos parâmetros e diretrizes educacionais. Documentos oficiais sobre educação/ensino no Brasil Neste item, destacaremos algumas determinações das leis e dos documentos oficiais dos órgãos…

_____________________________________________________________ Professor doutor José Carlos dos Anjos (PPGS - UFRGS) _____________________________________________________________ Professor doutor André Marenco, orientador (PPGCP - UFRGS) SUMÁRIO RESUMO ....................................................................................................................................6 ABSTRACT…

1992; Figueira, 1990) – que apontam para a estrutura dos currículos escolares ao excluir da grade a história e cultura negra, "vistas como fontes de identidade racial positiva" (Hasenbalg, Silva, 1990, p. 6); a reprodução de estereótipos raciais nos livros didáticos e no comportamento de professores e dos próprios alunos; reprodução de um ideal de branquitude (Pinto, 1992; Figueira, 1990), onde os brancos são percebidos como tendo qualidades positivas em detrimento de qualidades…

Desenvolvimento III. Brasil. Ministério da Educação CDD 379.2 Os autores são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são necessariamente as da UNESCO e do Ministério da Educação, nem comprometem a Organização nem o Ministério. As indicações de nomes e a apresentação do material ao longo deste livro não implicam a manifestação de qualquer opinião por parte da UNESCO e do Ministério da Educação a respeito da…

idioma. Assim, a diversidade entendida em termos de experiência profissional, habilidades e especialização, valores e cultura, bem como classe social, constitui o padrão dominante (ONU, 2000 apud CLEMENTS e JONES, 2002, p.13). A figura 1 apresenta um resumo com algumas das dimensões assumidas pela diversidade. Não há conceito único e definitivo para diversidade. Por ser um tema largamente relacionado a outros conceitos, a diversidade é sempre entendida a partir de uma abordagem, uma…

ritual e serve para a cura e como purificador do ambiente, como ocorre com os Guarani Mbyá. Nessa interpenetração entre os vários mundos, muitas vezes o pajé pode assumir a figura de um animal, como relata Orlando Villas Boas no citado livro[31], o que facilita seu contato com o mundo espiritual. Pelo poder que têm, os pajés são temidos e respeitados. Como escreveu Frei Claude d’Abbeville, no século 17, os índios entretanto apreciam os pajés; tratam-nos bem em…

Xavier de Oliveira Cristiano Camilo Lopes Revisão: Daniela de Souza Garcia 1ª edição 2013 São Paulo Copyright © 2014. O conteúdo deste livro possui direitos reservados. Proibida a reprodução total ou parcial deste material sem autorização dos autores, os devidos créditos de fonte e autor devem ser sempre cita-dos. Antes de reproduzir qualquer texto deste livro, entre em contato pelo email: mzcl@usp.br. Capa Alice Goes Projeto Gráfico Denis Bevenuto Contato mzcl@usp.br Tecendo…

(Aristóteles) 7 ALEGRO, Regina Célia. Conhecimento prévio e aprendizagem significativa de conceitos históricos no Ensino Médio. Marília: UNESP, 2008. Tese (Doutorado em Educação). Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marília, 2008. RESUMO Esse estudo insere-se na linha de pesquisa Ensino, Aprendizagem Escolar e Desenvolvimento Humano e tem como pressuposto que as características dos conhecimentos prévios são determinantes para novas aprendizagens. Nessa…

Identidade cultural na atualidade e multiculturalismo. V — ESTRATÉGIAS DE TRABALHO Aulas expositivas e de apresentação de trabalhos de pesquisa com incentivo à participação dos alunos no questionamento e discussões. Indicação de leituras adicionais de livros, revistas, jornais e artigos bem como de recursos audiovisuais como filmes e produção videográficas pertinentes às relações indivíduo-cultura e contato com a diversidade cultural. Oferecer aos alunos espaço para discussão de…

interagir com as diferenças para evitar a discriminação e o preconceito que nos afastam uns dos outros. Para assistir ao filme, acesse o CD. especialização em tecnologias aplicadas ao ensino da biologia Quem são eles? (Índios do Brasil) 44 Resumo do filme: Filme pertencente à Biblioteca de Domínio Público do MEC (www. mec.gov.br) Produzido pela TV-Escola e de domínio público, o filme mostra como a população brasileira, em geral, desconhece as culturas indígenas,…