Resumo Do Livro Metodologia De Pesquisa Cientifica Na Pra

1 METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO MARIA CRISTINA DE ASSIS APRESENTAÇÃO Caros alunos, A vida acadêmica requer de pesquisadores e estudantes universitários habilidade em planejar, executar e apresentar trabalhos científicos. Nesse contexto, a disciplina Metodologia do Trabalho Científico constitui uma iniciação nas práticas de investigação e tem o propósito de discutir conceitos e características da ciência, bem como de familiarizar os alunos com técnicas de estudo e de…

Projeto de pesquisa apresentado como parte da avaliação da aprendizagem, na disciplina METODOLOGIA CIENTIFICA, 2º. Período, Turma 1301, dos Cursos de Pedagogia e Psicologia das Faculdades Alves, ministrada pela Profa. Laurias. Linha de pesquisa: Esclarecimentos e idéias em relação a Sexualidade, dando ênfase nos dias atuais Professor Orientador: Profa. Laurias GOIÂNIA NOVEMBRO DE 2012 RESUMO Sexualidade: Prazeres da vida moderna

METODOLOGIA DA PESQUISA Marinalva de Almeida Gomes de Oliveira RESUMO A disciplina de metodologia de pesquisa busca promover e apoiar as atividades junto à comunidade acadêmica que divulguem os princípios que norteiam a metodologia da pesquisa científica, possibilitando-lhe a leitura crítica de artigo técnico-científicos e a participação na produção de conhecimentos relevantes. É fundamental para os cursos de graduação e pós-graduação, onde os alunos são instigados a pensar. Para isso vamos

Disciplina: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Professor Responsável: Msc. Fabrício Emerick Soares METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO (Conteúdo das Aulas) Caratinga 2014 1 “A vida sem ciência é uma espécie de morte” (Sócrates) Jornal da Ciência nº 643, 30/04/2009. 2 APRESENTAÇÃO Caro acadêmico(a), Seja muito bem vindo ao curso da disciplina Metodologia do Trabalho Científico na modalidade EaD (Educação a Distância) da Rede Doctum de Ensino. A disciplina…

Disciplina: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Professor Responsável: Msc. Fabrício Emerick Soares METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO (Conteúdo das Aulas) Caratinga 2014 1 “A vida sem ciência é uma espécie de morte” (Sócrates) Jornal da Ciência nº 643, 30/04/2009. 2 APRESENTAÇÃO Caro acadêmico(a), Seja muito bem vindo ao curso da disciplina Metodologia do Trabalho Científico na modalidade EaD (Educação a Distância) da Rede Doctum de Ensino. A disciplina…

“O meio ambiente é tudo que não sou eu.” Albert Einstein RESUMO Os trabalhadores dos estabelecimentos de assistência à saúde muitas vezes estão expostos, a riscos em seu ambiente de trabalho, sem a utilização de equipamentos de proteção individual (EPI), apesar das evidências científicas mostrarem a presença de vários agentes de riscos ocupacionais nos ambientes de trabalho. O objetivo deste artigo é apresentar a norma

comparada com a realidade, é primitiva e infantil – e, no entanto, é a coisa mais preciosa que temos” - Albert Einstein - Preferir a derrota prévia à dúvida da vitória é desperdiçar a oportunidade de merecer. - Luís Fernando Veríssimo - iv RESUMO Os conteúdos abordados em muitas aulas de Física se limitam a mera memorização de princípios, teorias e leis necessários apenas à resolução mecânica de exercícios em sala de aula, sem o estabelecimento de vínculo algum com o…

ETHOS COMO ARGUMENTO em entrevista sobre memórias Paula Nogueira1 RESUMO: Este artigo discute as teorias que mencionam a noção de ethos como elemento argumentativo no discurso. Tem como objetivo identificar em uma entrevista gravada em 2009, e, transcrita segundo as normas de transcrição NURC-SP, a noção de Ethos comentada por Amossy (2013), dentre outros analistas do discurso. METODOLOGIA. A análise que decorre dessa observação resulta na confirmação da imagem que o interlocutor…

Evitando o caos Imagine se cada aluno que produzisse um trabalho acadêmico o organizasse como bem entendesse? Imagine-se fazendo uma pesquisa e encontrando os livros organizados de formas diferentes: uns começando pelo desenvolvimento, seguido da conclusão e terminando com a introdução; outros começando pela conclusão, seguida da introdução e do desenvolvimento. Que confusão, não é mesmo? É para dar uma sequência lógica, evitar o caos e, claro, a perda de tempo, que organizamos a ordem

AS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO SEGUNDO TAYLOR E FAYOL RESUMO O objetivo desse artigo é apresentar uma análise e identificar os pensamentos e as contribuições das teorias de Taylor e Fayol no que diz respeito às propostas de organização racional do trabalho, bem como indicar algumas iniciativas que permitem compreender o modo de recepção que tiveram no mundo todo. Identificamos suas teorias nos tempos de hoje e que através delas o processo de administração foi se desenvolvendo e se aperfeiçoando