Resumo Do Livro Mediação E Serviço Social

Fortaleza Curso: Serviço Social DISCIPLINA: Fundamentos históricos e teóricos-metodologicos do serviço social 3 Carla Robéria Freitas Alencar (355788) Samia Regia campos Leite (355820) Natallya de Araújo Fabricio (349634) Paula de Carvalho Amaral (388241) Título: atuação do Assistente Social no mundo contemporâneo Prof; Ms Elaine Cristina Vaz Cidade: Fortaleza 24 de novembro Resumo O objetivo desse trabalho foi conhecer a importância do Serviço Social…

juntamente com nacionalismo das primeiras décadas do século XX no Brasil, foram grandes entusiastas, tanto das obras quanto do mito em volta de Aleijadinho. Na década de 30, Getúlio Vargas, junto ao, então ministro da educação, Gustavo Campanela criaram o Serviço do patrimônio histórico e artístico nacional (SPHAN) em 30 de Novembro de 1937. Sob a direção de Rodrigo Melo Franco de Andrade, o SPHAN era a instituição nacional de proteção ao patrimônio, o órgão contou com a colaboração de…

12. Referências bibliográficas do relatório 28 Anexos 29 RESUMO Este relatório de estágio curricular II tem característica exploratória, pois o mesmo objetivou analisar e colocar em prática a teoria desenvolvida no decorrer do curso. Obteve-se um bom relacionamento interpessoal entre os funcionários da Escola

REGULAMENTAÇÃO DA PROSTITUIÇÃO: UMA ANÁLISE DO PROJETO DE LEI N° 4211/2012 Danilo Noberto Ripardo Nascimento¹ Fábio Júnior Coelho Brito² Lívia Maria de Brito Rodrigues² RESUMO O trabalho ao qual se refere este resumo tem como objeto de pesquisa a regulamentação da prostituição no Brasil, tema este que recentemente obteve grande repercussão com o projeto de lei n° 4211/2012, proposto pelo Deputado Federal Jean Wyllys (PSOL-RJ). Objetiva-se afirmar a aplicabilidade da política…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO MARIA DE FÁTIMA FERNANDES DEFICIÊNCIA MENTAL: DA MEDIAÇÃO À AUTONOMIA Fortaleza 2011 MARIA DE FÁTIMA FERNANDES DEFICIÊNCIA MENTAL: DA MEDIAÇÃO À AUTONOMIA Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de Professores para o Atendimento Educacional Especializado para obtenção do título de…

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: Violência, Conflito familiar e distúrbios escolares. Rodrigo dos Santos* Maria Teresa Miceli Kerbauy** RESUMO. O artigo apresenta a análise de dados preliminares da pesquisa Políticas Públicas: violência contra crianças e adolescentes em Araraquara em 2008. Descreve-se o método adotado para o diagnóstico dos bairros e locais que detém o maior índice desse tipo de violência no município, feito através do georeferenciamento das fichas…

.............................................15 4 O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM A Tecnologia na Educação Valter Bortoluzzi Faculdade Avantis Curso de Pós-Graduação em História e Geografia 22/11/2011 RESUMO Observando a realidade das escolas atualmente, podemos observar que o uso de novas tecnologias no processo de ensino-aprendizagem ainda é, para muitos educadores, algo totalmente novo e desafiador. Historicamente a humanidade tem…

Use of devices in social web communication through university libraries: A space for mediation of information Raquel do Rosário SANTOS1 Henriette Ferreira GOMES2 Resumo A comunicação é fundamental para a interação na construção do conhecimento e mediação da informação. Ao interagir com a biblioteca por meio dos dispositivos de comunicação na Web social, para ter acesso à informação, o sujeito tem a possibilidade não apenas de identificar e localizar informações, mas também de…

da Silva3 Resumo Vivemos em um momento no qual a inclusão social vem sendo amplamente discutida. Abordaremos aqui os dados de uma pesquisa participante acerca da inclusão do cego no museu de arte. O museu, por ser uma instituição pública que contém o patrimônio histórico cultural de uma sociedade pode, juntamente com o professor de arte e o mediador do museu, contribuir para que a inclusão se constitua num processo significativo. Palavras-chave: Museu de arte; cegos; mediação;…

método hipotético dedutivo, consiste na adoção da seguinte linha de raciocínio que é proposto por Porpper. Método dialético é um método de interpretação dinâmica e totalizante da realidade, segundo que os fatos não pode ser tomados fora do contexto social, politico e econômico. O método fenomenológico não e dedutivo nem indutivo, a realidade é construída socialmente como compreendido o interpretado, e comunicado. De acordo com a pesquisa quantitativa caracteriza tanto na coleta quanto…