Resumo Do Livro Introdução A Obra Analisada Coloca Se Co

Cleide pela ajuda e paciência dispensadas, RESUMO Este trabalho pretende mostrar as estratégias discursivas utilizadas pela revista “Nós da Escola”, na construção de um ethos da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, assim como as estratégias discursivas…

CEST CURSO DE DIREITO MARIANA DUTRA ALVES O PRINCÍPIO DA CO-CULPABILIDADE NO DIREITO PENAL BRASILEIRO São Luís 2012 MARIANA DUTRA ALVES O PRINCÍPIO DA CO-CULPABILIDADE NO DIREITO PENAL BRASILEIRO Monografia apresentada à Faculdade Santa Terezinha como pré-requisito para a obtenção do grau de Bacharel em Direito. Orientador: Prof. Esp. Enoque Lemos São Luís 2012 MARIANA DUTRA ALVES O PRINCÍPIO DA CO-CULPABILIDADE NO DIREITO PENAL BRASILEIRO Monografia…

possível. 4 RESUMO Neste trabalho, realiza-se o estudo das letras ramistas e e de suas variantes , e em dois roteiros de viagem lavrados no século XVIII. Para tanto, faz-se uma recolha exaustiva e minuciosa em ambos os manuscritos e há também um mapa que ilustra o tema dos documentos. Gramáticas e ortografias dos séculos XVI, XVII e XVIII foram consultadas e demonstram em que medida o emprego das letras , , , e segue ou não a norma apresentada. A vida e obra de Pierre…

*RESUMO: Oobjetivo deste trabalho épropor um qua- dro geral de análise dos papéis desempenhados pelafunção Recursos Humanos (RH), através da releitura de teorias que previlegiam aaçãoestratégica dos diferentes atores or- ganizacionais. Nesta perspectiva realiza-se uma crítica aos diversos fatores contingentes que normalmente são toma- dos como determinantes do papel de R.H., como a tecnolo- gia, omeio ambiente eoporte daorganização. A partir daí, desenvolve-se um referencial de análise,…

Médio em Boa Vista – RR 1 C. V. Albuquerque¹, R. L. Sarmento¹, S. S. L. Aguiar¹, I. B. Costa e H. L. S. Melo¹ Instituto Federal de Roraima - Campus Boa Vista e 2Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia – INPA carol_vialbuq@yahoo.com.br RESUMO A educação patrimonial se configura como um processo de suscitar o aprendizado através da sua cultura (material e imaterial), proporcionando no aluno sentimentos de conhecer e perceber a importância do seu passado, para compreender…

Salvador1 Resumo De maneira geral, os geógrafos vêm negligenciando as discussões epistemológicas no tocante à ciência que realizam, não se importando, de modo significativo, com as possíveis relações entre a Geografia e os métodos científicos e com o tratamento rigoroso, do ponto de vista teórico-metodológico, dos conceitos fundantes dessa ciência (espaço, território, região, lugar e paisagem). Esse descaso da maioria dos geógrafos para com as discussões teórico-metodológicas coloca a Geografia

Varia A A A ESTROFE ALCAICA E A GENIALIDADE DA ODE THE ALCAIC STANZA AND THE GENIALITY OF THE ODE I,37 I,37 Heloisa M. Penna* Universidade Federal de Minas Gerais RESUMO Das 37 odes escritas em versos alcaicos por Horácio, a I,37 é uma das mais belas. Essa estrofe tem como característica a variedade das linhas métricas: as duas primeiras linhas são divididas em dois cola, jâmbico e datílico; a terceira é uma linha jâmbica e a quarta, uma linha datílica.…

me presenteou com sua amizade. E aos amigos Rafael Ângelo e Roberta Paredes, no início colegas, no final grandes amigos. Que a música pertença a todos Zoltán Kodály RESUMO A pedagogia de Zóltan Kodály Resumo: Esta pesquisa é resultado do Relatório Final apresentado no Programa de Iniciação Científica desenvolvido nos anos 2009/2010 com incentivo do FAPEAM/UFAM, sob a orientação da profa. Dra Rosemara Staub de Barros. A…

da academia. Obrigado ao professor Luiz Cláudio Ferreira que me proporcionou ser orientado com a melhor opção disponibilizada. A partir de agora, lanço meus pensamento sobre duas coisas que são fundamentais em minha vida. Arte e fotografia. Resumo Com o objetivo de analisar características de fotografias da presidente da República, Dilma Rousseff, na primeira página do Correio Braziliense, é sugerida uma classificação entre as imagens: literárias ou não -literárias…

especialmente ao Grupo de Pesquisa Pedagogia do Esporte: em busca de novos caminhos. Tentar e falhar é, pelo menos, aprender. Não chegar a tentar é sofrer a inestimável perda do que poderia ter sido. (Geraldo Eustáquio) SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO................................................................................................................... 09 1.0 A REALIDADE DO ESPORTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DA CONCEPÇÃO/ POSIÇÃO/TENDÊNCIA DOS PROFESSORES..