Resumo Do Livro Informática E Educação Matemática

TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS – TADS. José Ruy Moreira Botelho PROBLEMAS DE MATEMÁTICA ENVOLVENDO FRAÇÕES: SOFTWARE EDUCACIONAL PARA AUXILIAR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Humaitá 2010 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS-UEA NUCLEO: HUMAITÁ TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS – TADS. José Ruy Moreira Botelho PROBLEMAS DE MATEMÁTICA ENVOLVENDO FRAÇÕES: SOFTWARE EDUCACIONAL PARA AUXILIAR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM…

SUMÁRIO RESUMO......................................................................................................3 ATECNOLOGIA E O AMBIENTE ESCOLAR...............................................4 PROBLEMATIZAÇÃO..................................................................................6 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁGFICAS..........................................................9 RESUMO…

MULTIMÍDIA E A MATEMÁTICA: OS JOGOS E O ENSINO DA MULTIPLICAÇÃO GT 5 - Educação Matemática Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O presente artigo tem a pretensão de discutir o ensino da multiplicação utilizando o recurso didático dos jogos e multimídia. O projeto de pesquisa, do qual decorre nossa discussão foi elaborado em consonância com o Projeto Político Pedagógico da escola na qual somos lotados e tem como público-alvo os alunos do Ensino Fundamental

DE BRASÍLIA S.A - BRB PIM II Projeto Integrado Multidisciplinar II para obtenção do título de Gestor de Recursos Humanos, apresentado à Universidade Paulista – UNIP Polo UNIP Brasília-Taguatinga (DF) 2014 RESUMO O RESUMO deve ser uma descrição dos pontos principais do trabalho, em 500 palavras ou uma página e meia, no máximo. O ideal é uma página, somente. Deve ser feito no final do trabalho, quando se tem uma visão completa do que foi pesquisado,…

INTERATIVO MARIANA BEZERRA ARAUJO FRANÇA Projeto Integrado Multidisciplinar Fortes Informática CE 1310881 Fortaleza – Ceará 2013 MARIANA BEZERRA ARAUJO FRANÇA Projeto Integrado Multidisciplinar GRUPO FORTES Fortaleza – Ceará 2013 RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar a estrutura organizacional da empresa Fortes Informática, organização que desenvolve e comercializa softwares e que pertence ao Grupo Fortes.…

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO EM PROL DA MATEMÁTICA: RATIFICAÇÃO DO USO DA TECNOLOGIA A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO DE OLIVENÇA NA ESCOLA ESTADUAL CENTRO EDUCACIONAL DOMÊNICO MARZI NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Adriana Azevedo de Lima1 André Saraiva de Souza2 Carlos Alberto Tourinho Simão3 Cláudio Milton Ramos do Carmo Ribeiro4 Hirilde Balieiro Góes5 Neylanne Pimenta6 Jane Lindoso Brito7 Resumo Vivemos hoje, um momento histórico marcado pela presença das…

FACULDADE MATEMÁTICA  Estrutura Curricular Disciplinas Carga Horária Teórica Prática 1º Semestre História da Matemática 30 h Fundamentos da Matemática I 90 h Matemática Elementar I 90 h Políticas Públicas e Gestão da Educação 60 h Geometria Plana 60 h Língua Portuguesa: escrita e oralidade 90 h Plano de Estudos Interdisciplinares 35 h Total 455 h 2º Semestre Fundamentos da Matemática II 90 h…

DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ASSESSORIA PEDAGÓGICA DE BARRA DO BUGRES-MT ESCOLA ESTADUAL ALFREDO JOSÉ DA SILVA ENSINO MÉDIO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA WÍLLIAN ROMÃO DOS SANTOS USO DO SOFTWARE GEOGEBRA NA EDUCAÇÃO BARRA DO BUGRES-MT 2013 WÍLLIAN ROMÃO DOS SANTOS USO SOFTWARE GEOGEBRA NA EDUCAÇÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado a Coordenação do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional – Curso Técnico em Informática,…

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: O COMPUTADOR COMO NOVA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. José Soares Batista e-mail: jsoaresbatista@hotmail.com – Mauriti – Ceará Curso de Licenciatura em Informática - UAB – UECE Professora: Maria Marlene Amâncio RESUMO: A Informática na Educação vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como ferramenta de aprendizagem vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, o presente trabalho tem como objetivo…

PELAS TIC’S NO ENSINO DA MATEMÁTICA JESUS, Maria José Hora SOBREIRA, Jailton da Silva UNEB/Campus VIII RESUMO O presente trabalho foi realizado com o objetivo de verificar a melhor maneira de utilização das TIC’s no ensino da matemática. Para chegar a esse objetivo foram realizadas pesquisas bibliográficas sobre o assunto em questão. Com a pesquisa bibliográfica foram contempladas a leitura e a análise do material encontrado, tendo como fonte principal livros e artigos de…