Resumo Do Livro Indisciplina Em Sala De Aula

Resumo O processo de ensino escolar é um fator discutido constantemente por autores e estudiosos, sendo dentre os assuntos talvez o de maior relevância a questão da Gestão Escolar, onde não sendo bem elaborada na teoria pode interferir de maneira importante na prática, prejudicando assim o desenvolvimento escolar. Buscando como meios de melhorias e satisfação no contexto escolar, se faz necessário a análise na prática dos conceitos teóricos, a fim de se obter conhecimentos para uma…

MEDIAÇÃO DA REALIDADE AUMENTADA Paulo Caetano Virote de Souza1 RESUMO Atualmente, a falta de interesse dos alunos com relação às aulas é um problema muito comum nas turmas, principalmente nas de ensino fundamental. Com base nisso, o corrente projeto propõe uma forma de tornar a aula mais interessante e interativa, fazendo com que o professor consiga colaborar de maneira mais efetiva com a aprendizagem do aluno em sala de aula. O presente projeto visa o aperfeiçoamento de um website…

Universidade Municipal de São Caetano do Sul Pedagogia Indisciplina e o processo educativo: uma compreensão a partir da perspectiva vigotskiana Idailton Mendes de Lira São Caetano do Sul 2014 Idailton Mendes de Lira Indisciplina e o processo educativo: uma compreensãoa partir da perspectiva vigotskiana Monografia apresentada como exigência para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia da Universidade…

FACULDADE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR INDISCIPLINA NA ESCOLA PÚBLICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II CIDADE - ESTADO ANO NOME INDISCIPLINA NA ESCOLA PÚBLICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II Monografia apresentada à Faculdade como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar, sob a orientação do professor, Dr. CIDADE - ESTADO ANO Monografia apresentada à Faculdade como

A VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS E A GESTÃO ESCOLAR:ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO TOSCO EM UMA ESCOLA PÚBLICA SILVA, Sirlene Santos/UFMS NOGUEIRA, Ione S.C./ UFMS (orientadora) RESUMO Esta pesquisa buscou identificar e analisar os elementos que constituem o fenômeno da violência dentro das escolas e verificar a maneira como os gestores escolares lidam com o problema e o enfrentam. Nesse sentido, foi realizada investigação bibliográfica sobre o tema da violência nas escolas e uma…

FACULDADE BANDEIRANTES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR MATEMÁTICA INDISCIPLINA ESCOLAR Tales de Souza Piovete Edgar Gonçalves da Silva SUZANO 2006 FACULDADE BANDEIRANTES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR MATEMÁTICA INDISCIPLINA ESCOLAR Tales de Souza Piovete Edgar Gonçalves da Silva Trabalho de conclusão do…

processos neurais subjacentes. O termo Neurobiologia pode ser, às vezes, usado de modo intercambiável com a Neurociência, embora o primeiro refira-se à biologia do sistema nervoso; enquanto o segundo, refira-se à ciência das funções mentais. No seu livro Princípios de Ciência Neural, Eric Kandel, premiado com o Nobel de Fisiologia/Medicina (2000), afirma que a Psicologia Cognitiva é um dos pilares da Neurociência na compreensão do cérebro. A natureza interdisciplinar da…

MOTIVAÇÃO EM SALA DE AULA RESUMO Um dos grandes problemas enfrentado atualmente pelas instituições de ensino brasileiras é a desmotivação de alunos e educadores. Enfatizaremos neste trabalho a importância da motivação em sala de aula, estabelecendo paralelos entre o tema e o eixo proposto “As Dinâmicas do Ensino da História”. Ao refletir sobre o assunto, motivação em sala de aula, deve-se repensar como anda a preparação das aulas, qual motivação os educandos estão tendo nestas…

INDISCIPLINA, LIMITES E RELAÇÕES DE PODER ENTRE PROFESSOR E ALUNOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL. Resumo Perante este artigo apontaremos a indisciplina na Educação Infantil pelos docentes como um dos principais obstáculos ao trabalho pedagógico. O objetivo deste trabalho é tentar resgatar alguns aspectos da postura do professor em relação à manipulação e a falta de limites das crianças, em específico das instituições privadas. Definir limites com os alunos, deixar claro o que é possível ser feito e

A indisciplina na escola pública: um estudo de caso na E.E.B.Cândido José Rabelo Morada Nova - Ceará 2011 ” RESUMO O objetivo deste trabalho é o de analisar a avaliação dos docentes e discente da escola Pública frente a problemática da indisciplina na sala de aula e suas implicações na Qualidade do processo ensino aprendizagem.O estudo de natureza teórico prática constou de uma pesquisa bibliográfica…