Resumo Do Livro Inclusão Escolar o Que é Por Que Como Fazer

incidência no mundo que o prático; se se revoluciona primeiramente o reino das representações, a realidade não permanece a mesma. G. W. F. HEGEL (Carta à Niethammer) SUMÁRIO RESUMO O resumo é a apresentação concisa do texto, abordando os aspectos de maior relevância em parágrafo único e no máximo em 250 palavras. Utilizar espaçamento entrelinhas simples, num único parágrafo e sem recuo da primeira linha.…

PARFOR/EAD/UFU Pós-Graduanda em História – Mestrado/UFU Resumo: A inclusão de alunos portadores de deficiências no ensino regular requer uma revisão conceitual na formação/qualificação dos professores. Este trabalho aborda os fundamentos, a política, as possibilidades e os limites da inclusão das crianças portadoras de deficiências, por meio da educação, nas escolas estaduais em Minas Gerais e o trabalho de educadores para o ensino regular e de inclusão. Diante dessa nova realidade…

Santa Marli Pires Santos. RESUMO O presente trabalho tem como tema: o uso do lúdico no processo de alfabetização de crianças com necessidades educacionais especiais e tem como objetivo fazer uma reflexão em relação ao uso do lúdico no processo de alfabetização dessas crianças. Buscamos refletir, sobretudo em relação à importância da inserção de novos métodos e recursos objetivando o desenvolvimento sociocultural das crianças, bem como seu avanço na aprendizagem escolar. A preferência…

leitores, com mais facilidade para escrever e se comunicar. É necessário fazer da escola uma comunidade de leitores que recorrem aos textos buscando a solução de problemas e compreensão do mundo. Fazer da escola uma comunidade e escritores que produzem seus próprios textos para mostrar suas ideias, para informar sobre fatos que os destinatários necessitam e devem conhecer, enfim por tantos outros motivos reais e importantes. Fazer da escola um âmbito onde a leitura e a escrita…

O APOIO PEDAGÓGICO DA APAE ÀS ESCOLAS REGULARES NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR SOLANIA SANTANA Feira de Santana-Bahia. Novembro/2012 RESUMO Com o objetivo de investigar a forma como a APAE, instituição de Ensino Especial que contempla pessoas com várias deficiências, desenvolve os trabalhos de apoio pedagógico às escolas regulares foi desenvolvida esta pesquisa através de questionários

ISES - INSTITUTO SUMARE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A arte como meio e instrumento de inclusão a crianças com necessidades especiais físicas - paralisia cerebral Rosi Meire Ferreira Taba Cleane Gomes da Silva São Paulo - 2011 ISES - INSTITUTO SUMARE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A Arte Como Meio e Instrumento de Inclusão a Crianças com Necessidades Especiais Físicas - Paralisia Cerebral…

Revista Eletrônica Saberes da Educação – Volume 5 – nº 1 - 2014 Libras: uma análise histórica na perspectiva da educação inclusiva Leticia Ferreira de Couto 1 Juliana de Alcântara Silveira Rubio 2 Resumo Esse artigo tem a finalidade de mostrar o trabalho realizado nas escolas municipais, abordando as dificuldades de aprendizagem, sendo implantadas diretrizes que favorecem um projeto realizado com ações para reorganizar os serviços de Atendimento Educacional Especializado, que será focado…

Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio­ histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras­chave:…

A ESTATÍTICA NO COTIDIANO ESCOLAR Michelle de Freitas Rostirola Prof. Kiliano Gesser Profª: Márcia Vilma Aparecida Depiné Dalpiaz Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Tecnologia em Processos Gerenciais – Estatística 20/11/2008 RESUMO O mundo moderno vem utilizando com freqüência modelos estatísticos para interpretar acontecimentos, incrementar a comunicação ou explicar movimentos sociais. Quase todos os meios de comunicação lançam mão da…

afro-brasileira na vida escolar xxxxxxx RESUMO Este artigo tem o propósito de fazer uma análise da aplicabilidade da Lei 10.639/03 na Educação Básica da Rede Pública de Ensino. Pretendemos demonstrar que a Lei nº. 10.639/03, é fruto de mudanças e lutas, sobretudo, dos movimentos negros para uma educação mais universal e igualitária e surge como importante política pública, de enfrentamento ao preconceito e à discriminação racial. Na sua obrigatoriedade que trata da…