Resumo Do Livro Freud O Criador Da Psicanalise Marco

LABORATÓRIO DE BRINQUEDOS E JOGOS – Coordenador Prof Marcos Teodorico ALÉM DO SENTIDO E DO SIGNIFICADO: A CONCEPÇÃO PSICANALÍTICA DA CRIANÇA E DO BRINCAR Profª Drª Leny Magalhães Mrech (Pubilcado no livro Psicanálise e Educação - Novos Operadores de Leitura - Copyright 1999 - Editora Pioneira) Tradicionalmente acredita-se que há um vínculo direto e imediato entre a criança, o brinquedo e o brincar. Parte-se da idéia de que a criança, na história da humanidade, sempre teve brinquedos e brincou

POR UMA OUTRA SENSIBILIDADE CLÍNICA: FALE COM ELA, DOUTOR! Daniel Kupermann RESUMO São discernidos, neste ensaio, três momentos ao longo do percurso histórico de constituição da psicanálise, nos quais a experiência de linguagem se caracterizaria segundo as seguintes palavras de ordem que recaem sobre a figura do analista: “fique quieto!”, “fale dela” e “fale com ela”. Com destaque para o terceiro desses momentos, pretende-se demonstrar que é preciso desenvolver uma outra…

Maio/Junho – 2010 A PSICANÁLISE E SEU ENCONTRO COM A LINGUAGEM NA OBRA DE FREUD DENISE RIBEIRO BARRETO MELLO1 RESUMO O presente artigo objetiva apresentar um tema que tem sido alvo de minhas pesquisas não apenas no momento mas desde que ingressei no mestrado na UENF⁄RJ em 2005, tendo defendido minha dissertação em Agosto de 2007. Trata-se do encontro psicanálise e linguagem. Sabemos que Lacan aproximou a Psicanálise da Lingüística de Saussure e, promovendo um retorno a Freud,…

FUNDAÇÃO UNIRG CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG CURSO DE ENFERMAGEM Cleijane Ribeiro da Silva Psicanálise Teoria e aplicações GURUPI – TO SETEMBRO, 2013. Cleijane Ribeiro da Silva PSICANÁLISE Teoria e aplicações Trabalho apresentado ao Centro Universitário UnirG, como requisito parcial para obtenção da nota bimestral da disciplina de Psicologia Aplicada à Enfermagem. Professora: Paula Marinho Scotta GURUPI – TO

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS – CURSO DE DIREITO DISCIPLINA: HUMANIDADE E TRANSCENDÊNCIA ANÁLISE DO LIVRO: O ENIGMA DA RELIGIÃO RECIFE, 19 DE MARÇO DE 2015 INTRODUÇÃO: Livro o qual o autor faz uma análise do que viria ser religião trazendo um conceito filosófico com uma análise histórica e antropológica dos fatos que permeavam sua época. O autor começa misturando uma narrativa em primeira pessoa com seus estudos como forma de demonstrar

Antonieta Pezo A identidade judaica: uma identidade religiosa? Lisete Barlach* Maria Antonieta Pezo** Resumo A identidade judaica é discutida à luz do conceito de identidade social da Escola de Bristol (Tajfel, 1972), a partir da pergunta sobre se é possível conceber um judaísmo sem religião. A vida de Sigmund Freud, neste sentido, é emblemática, uma vez que o grande mestre da Psicanálise declara-se, durante muitos anos, cidadão austríaco admirador da cultura almã,ó chegando…

Franca 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho das Escolas Psicológicas refere-se a uma parte da História da Psicologia. Uma parte que reporta-se ao Estruturalismo, Funcionalismo, Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise. Pretende-se expor o conteúdo teórico de cada Escola citada em sua contextualização histórica, os principais autores, os conceitos fundamentais e a Escola “hoje”, isto é, como influenciou e influencia as abordagens atualmente. O Estruturalismo iniciou-se

atitude reflexiva e racional para julgar as ações humanas, e nesse pensamento, veremos o que cada grande pensador diz sobre as ações humanas. ETICA GREGA Contextualização histórica: A Grécia antiga, período onde a ”filosofia nasce”, o marco principal é a economia basicamente de agricultura. Ainda em Atenas surge as Polis, cidades estados dotadas de sua própria organização política, economia e religiosa, e Esparta surge com o ensinamento de formação e educação do homem,…

página INTRODUÇÃO..........................................................................................04 CAPÍTULO 1 1.1- Sigmund Freud..................................................................................05 1.2- Freud e suas contribuições para a educação ...................................06 1.3- Teorias de Sigmund Freud .............................................................06, 07 ,08 e 09 CAPÍTULO 2 2.1- Jean Piaget...........................................

Intervenção Psicossociológica, Método Clínico, de Pesquisa e de Construção Teórica Psychoociological Intervention, a clinical method of research and theoretical construction Marília Novais da Mata Machado[1] Resumo O artigo propõe-se responder às questões: O que é Psicossociologia? O que é intervenção psicossociológica. De onde surgiram esses termos? Apresenta uma história breve do aparecimento dessas noções e das práticas clínicas, de pesquisa e de construção teórica…