Resumo Do Livro Educação Infantil Para Que Para Quem E Por Que

ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Kelen Sabrine Cabreira Rodrigues Professora: Natacha Barboza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped 0343) – Prática do Módulo III 06/07/2012 RESUMO Com o tema relacionado sobre alfabetização na educação infantil, buscou- se maneiras de fazer deste processo educativo, algo desafiador, prazeroso. O presente trabalho foi realizado a partir de pesquisa bibliográfica e dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso, tendo

..................................................................................................... | | |1.4.7 |8 | |Resumo.................................................................................................................. | | |1.4.7.1 Abstract

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE EDUCAÇÃO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL JORDÂNIA DUARTE DE LIMA MONALISA RAMOS BEZERRA A LITERATURA INFANTIL COMO INSTRUMENTO DE MEDIAÇÃO PARA A FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NATAL/RN 2012 JORDÂNIA DUARTE DE LIMA MONALISA RAMOS BEZERRA A…

Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA NOMES RA Jaciara 4251863828 Manual de Contação de História Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA Manual de Contação de História Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Luciene Attência – 3306512542 Márcia Regina de Souza Fedel – 3301497888 Luciane Aparecida de Oliveira – 2321372290 Fabiola Rodrigues Passos – 2327303609 Rosângela Aparecida Lourenço Munhoz – 2320364300 Ellen Mari Correia dos Santos Silva - 3344561903 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue da disciplina Didática e Práticas de

O exposto trabalho apresenta paradigmas, problemas, soluções e uma visão ampla da Literatura na Educação Infantil, atendida pelas ideias e pesquisas de campo apresentadas no livro Infância e Produção Cultural, desenvolvido por doutores da universidade PUC-RJ. Durante todo o momento da elaboração desta pesquisa, visamos principalmente os obstáculos e realidades que os alunos da Educação Infantil vivenciam em relação ao mundo da leitura. O tema da pesquisa foi proposto pela…

RESUMO Avaliação na pré- escola: um Olhar sensível e reflexivo sobre a criança. HOFFMANN, Jussara. Avaliação na pré- escola: um Olhar sensível e reflexivo sobre a criança. Porto Alegre: Mediação, 2000.[1] Jussara Maria Lerch Hoffmann é natural do Rio Grande do Sul, da cidade de Bagé. Fez o curso Normal, foi professora primária e de Língua Portuguesa. Com a formação em letras pela UFRJ e mestrado em Educação / Avaliação passou a atuar na Delegacia de Educação/ SEC, na PUCRS atuou como docente

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A literatura na educação infantil é muito importante e contribui para o desenvolvimento global da criança. Ela estimula a criatividade, a imaginação e a emoção da criança, além de leva-la a um mundo de fantasias. A criança cria e recria situações com as histórias que ouve e isso faz com que aprenda mais e com mais vontade. Através da leitura é possível criar varias atividades e situações que contribuem para um processo…

UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC – ANHANGUERA EDUCACIONAL RESUMO TRABALHO INFANTIL RESUMO TRABALHO INFANTIL Trabalho apresentado como requisito para avaliação parcial. Disciplina Metodologia Cientifica do curso Tecnologia em Marketing da Universidade do Grande Abc para obter nota. Professor: Geraldo Moretti SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 DESENVOLVIMENTO 2 …

ERA UMA VEZ... CONTOS E RECONTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Priscila Pinho de Azevedo Oliveira Prof.ª Ana Paula Moraes de Oliveira Soto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0383) – Estágio III – Docência na Educação Infantil 18/10/2013 RESUMO A literatura infantil proporciona à criança uma aprendizagem significativa, pois ela auxilia no desenvolvimento da mesma de maneira integral, isto é, afetivamente, socialmente e cognitivamente. Este…