Resumo Do Livro Educação E Diversidade De Mario Sergio

tecnologia e a educação Palavras chave: comunicação, educação, políticas públicas, alfabetização/analfabetismo digital, participação social/cidadania Autora: Cristina Alvares Beskow Resumo: Em meio ao espaço de fluxos da pós-modernidade encontra-se a escola pública, instituição que ainda pertence ao espaço físico-concreto e na qual a inserção das novas tecnologias da comunicação e da informação é vista como um objetivo a ser alcançado. A partir de um breve histórico sobre a…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL - MDR MACAPÁ-AP 2013 Sumário 1. IES 4 2. DIRIGENTES 4 3. PROPOSTA/CURSO 4 3.1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 4 3.2 LINHAS DE PESQUISAS 4 4. CARACTERIZAÇÃO DA PROPOSTA 5 4.1 O contexto regional 5 4.2. O papel da UNIFAP no contexto regional 7 4.3. O IEPA 8 4.4. A EMBRAPA 9 4.5 Histórico do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento

percepções e os entendimentos (escondidos no fundo do nosso inconsciente) e levá-los para a arte, para a ciência, para a medicina, para a engenharia, em suma, para as escolas, para as universidades, empresas, pessoas, para o dia a dia de todos nós. Em resumo, pode-se afirmar que a criatividade é um processo, cujo produto final resultante é algo que é novo, considerado útil ou satisfatório para um determinado grupo de pessoas num determinado período. Logo, não basta apenas ser uma…

NOTAS PARA A INTERPRETAÇÃO DAS DESIGUALDADES RACIAIS NA EDUCAÇÃO DANIELLE OLIVEIRA VALVERDE Fundo de Desenvolvimento das Nações Unidas para a Mulher LAURO STOCCO Ministério da Educação Resumo: Este artigo discute os dados educacionais compilados na 3a edição do Retrato das desigualdades de gênero e raça, enfatizando a importância da compreensão de como as diferentes situações e os processos sociais vivenciados pelas crianças e pelos jovens brancos e negros no interior do…

JOSÉ MÁRIO PIRES AZANHA JOSE MARIO AZANHA.pmd 1 21/10/2010, 08:18 Ministério da Educação | Fundação Joaquim Nabuco Coordenação executiva Carlos Alberto Ribeiro de Xavier e Isabela Cribari Comissão técnica Carlos Alberto Ribeiro de Xavier (presidente) Antonio Carlos Caruso Ronca, Ataíde Alves, Carmen Lúcia Bueno Valle, Célio da Cunha, Jane Cristina da Silva, José Carlos Wanderley Dias de Freitas, Justina Iva de Araújo Silva, Lúcia Lodi, Maria de Lourdes de…

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL E SUAS PERSPECTIVAS PARA O FUTURO: UMA ABORDAGEM TEÓRICA. Marta Soares Moraes[1] Maria do Socorro Corrêa Campos[2] RESUMO Este artigo sobre Educação Especial tem por objetivo contribuir com a formação de pedagogos e profissionais de outras áreas, bem como desmistificar o conceito que se tem sobre os portadores de necessidades educativas especiais. Duas vertentes serão abordadas nesse artigo. A primeira é teórica, portanto, histórica. A…

Psicologia A Psicologia Social abrapsiana: apontamentos históricos Resumo: Este trabalho enfoca a perspectiva da Psicologia Social desenvolvida junto à Associação Brasileira de Psicologia Social – Abrapso, explicitando as tendências predominantes, o confronto com outras perspectivas e algumas contribuições de colaboradores significativos. Com isso, pretende-se abordar os principais acontecimentos no desenrolar da Psicologia Social Abrapsiana, verificando tanto a apropriação dos…

UTILIZADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, NO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE, MS. ANDRADE, Maria Celeste de Oliveira1 SATER, Chahine Abdo2 RESUMO: Este artigo resulta de uma pesquisa norteada por critérios qualitativos e quantitativos, na forma de entrevista e observação individual e coletiva realizada em três escolas do EJA de Campo Grande-MS . Objetiva-se verificar se os materiais didáticos utilizados na…

PADRÃO DE QUALIDADE DE ENSINO E APRENDIZAGEM QUE A ESCOLA QUER ALCANÇAR .................................................................................................................................................................37 5. OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA............................................................................................39 5.1.OBJETIVOS DO ENSINO FUNDAMENTAL...................................................................................39…

Anais do XI Encontro Regional da Associação Nacional de História – ANPUH/PR ”Patrimônio Histórico no Século XXI” A MARCHA PARA OESTE DE CASSIANO RICARDO: UM ITINERÁRIO PARA A NAÇÃO. Ms. Carlos Alexandre Barros Trubiliano1 Dr. Carlos Martins Junior2 Resumo: Em 31 de dezembro de 1937 durante a transmissão radiofônica da mensagem de fim de ano a nação o chefe de governo do Estado Novo, Getúlio Vargas, lança o programa Marcha para Oeste, sendo este a representação do verdadeiro sentido de…