Resumo Do Livro Educaçao Pobreza E Desigualdade

Seminário de Pesquisa em Educação Programa de Pós-graduação em educação faculdade de ciências e tecnologia/ unesp presidente prudente – sp – 07 a 09 de novembro de 2012 ÉTICA, EDUCAÇÃO E EXPERIÊNCIA EM TEMPOS DE SEMIFORMAÇÃO SOCIALIZADA RAMOS, Estéfani Dutra estefani_du_ramos@hotmail.com SILVA, Divino José da. divino.js21@uol.com.br Agência financiadora: FAPESP Resumo O objetivo de nosso projeto consiste em pensar o tema da experiência vinculado à educação…

INVISIBILIDADE E EXCLUSÃO NA HISTÓRIA DO BRASIL Maricelma Muniz Pinto Prof. Renato Gonçalves Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED. 0362) – Metodologia e Conteúdos Básicos de História. 30/05/2013 RESUMO Analisando a História do Brasil nos deparamos com o processo de invisibilidade e exclusão aos quais alguns seletos grupos sociais passaram. Notamos também que com o passar dos anos o estudo da história vem mudando este cenário,…

326 O Brasil das desigualdades: “questão social”, trabalho e relações sociais / Brazil of inequalities: “social question”, work and social relations 85 MARILDA VILLELA IAMAMOTO86 Resumo: Este artigo apresenta terreno histórico das desigualdades constitutivas das relações sociais na sociedade brasileira, (re)produzidas ampliadamente com o aporte do Estado por meio de recursos e políticas públicas. Busca-se caracterizar a “questão social” na era das finanças no quadro da crise…

dd/mm/aa RESUMO As políticas públicas precisam priorizar o combate às desigualdades sociais e um grande passo é promover a educação de qualidade como um Direito Social. Acreditar que o pouco que se tem feito é suficiente é concordar com que uns podem ser profissionais qualificados e outros não, é estimular a violência pelo anelo da fome. A educação é vital para a conquista do desenvolvimento econômico de um país. Os mais bem sucedidos em todas as áreas são aqueles que têm acesso…

de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 2 A RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE: ANÁLISE PRELIMINAR DOS DADOS DE PESQUISA CONDUZIDA EM ESCOLAS PÚBLICAS RESUMO: A presente pesquisa trata da relação escola e comunidade, de modo especial, da relação escola e família. Faz parte de uma pesquisa mais ampla denominada “Projeto Observatório da Educação” financiada pela CAPES com três eixos: um mais voltado a dados quantitativos, analisando resultados do Projeto Geres e da Prova Brasil; outro voltado

POBREZA e TRABALHO: dilemas do bem-estar em países de capitalismo periférico RESUMO Este texto analisa a transição da questão social no Brasil contemporâneo, condicionado por políticas de transferência de renda e suas implicações sobre o padrão de redistribuição da renda. Que efeitos a implementação desses programas têm sobre o padrão de desigualdades sociais e a matriz do desenvolvimento? O artigo qualifica teoricamente a questão social e sua especificidade no Brasil; analisa as…

VISITA E OBSERVAÇÃO: ESPAÇO EDUCACIONAL Trabalho desenvolvido e apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná para as disciplinas de Psicologia da Educação: desenvolvimento e aprendizagem, Educação, Sociedade e Práxis Educativa, Políticas Públicas na Educação Básica, Teoria e práticas do currículo, Prática pedagógica interdisciplinar: escola e sociedade e Seminário Interdisciplinar II. Professores: Carlos Eduardo Gonçalves, Raquel Franco Ferronato,

1. RESUMO Este Projeto Integrador aborda o tema da Redução da Pobreza, e tem como objetivo o desenvolvimento de soluções para esse problema, que consiste na ampliação e divulgação de informações necessárias para obtermos a redução da pobreza de nossos colaboradores dentro do âmbito corporativo. No decorrer de nossa proposta iremos apresentar possíveis soluções para uma situação que, apesar da evolução dos recursos e da tecnologia, persiste em se extinguir por completo, muitas vezes por…

cidade de Itacarambi no Estado de Minas Gerais, neste sentido faremos uma analise da ascensão das economias do BRIC e a sua importância crescente para a economia global e as tendências que moldarão o seu desempenho ETAPA 1 Passo 1 1 Pesquisar, no Livro-Texto da disciplina (referenciado ao final desta ATPS), os conceitos (também os índices e dados) sobre o Produto Interno Bruto (PIB) por habitante, o Índice de Gini, a Curva de Lorenz e o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). O…

DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS DO 9º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL II OS JOGOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA\ALUNOS DO 9ºANO – ENSINO FUNDAMENTAL II SOBRENOME, Nome. RESUMO Este trabalho tem como objetivo abordar a importância dos jogos para o ensino da Língua Portuguesa. O lúdico é um assunto estudado pelos filósofos que surgiram antes da era cristã. Eles acreditavam que a tendência para a diversão e…