Resumo Do Livro Dignidade Humana E Pessoa Com Deficiencia

.......................30 2 8 SOBRE A DIGNIDADE HUMANA ............................................................................................32 8.1 Os Pensadores ..........................................................................................................................32 8.2 A dignidade na Constituição da República Federativa do Brasil................................................34 8.3 A Dignidade Como Principio Fundamental ....................

OUTUBRO-SÃO LUIZ MARANHÃO-BRASIL Arquivos, Bibliotécas e Museus e o Novo Paradigma Informacional: A Educação Leandra Nascimento Fonseca Graduada em Arquivologia, Universidade Federal do Espírito Santo. Email: nascimento_leandra@hotmail.com Resumo do trabalho: No caos pós-moderno o que é obvio se perde com constância, por isso procuramos revisar neste artigo a missão do profissional da informação, enfatizando uma nova abordagem de práticas nas instituições Informacionais em…

"AQUI, LÁ E EM TODO LUGAR": A DIGNIDADE HUMANA NO DIREITO CONTEMPORÂNEO E NO DISCURSO TRANSNACIONAL Revista dos Tribunais | vol. 919/2012 | p. 127 | Mai / 2012 DTR\2012\2773 Luís Roberto Barroso Doutor em Direito pela UERJ. Mestre em Direito pela Yale Law School. Professor Titular de Direito Constitucional da UERJ. Professor Visitante da UnB. Pesquisador Visitante na Harvard Law School (2011). Conferencista Visitante da Universidade de Poitiers, França e da Universidade de…

São Paulo -Programa de Pós-Graduação - Mestrado São Paulo – SP RESUMO Este trabalho abordará a educação como um direito de toda a criança ou adolescente e as causas de abandono da escola por jovens com características que fogem à norma vigente. A "Educação para todos" preconiza que a educação é um direito de toda pessoa sem que suas características pessoais como gênero, raça, religião, condição econômica ou deficiências sejam impedimento para que este direito seja desfrutado.…

paesnt@gmail.com Helena Marieta Rath Kolyniak Doutorado em Psicologia social. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. kolyniak@uol.com.br RESUMO O Brasil está passando por um processo de mudanças em relação à educação especial. Nos últimos 10 anos houve alguma evolução para está questão na garantia dos direitos dos portadores de deficiência a partir de leis e diretrizes no Brasil. Este estudo teve como objetivo tentar compreender como em uma escola que trabalha com…

Nobre Educação inclusive e violência nas escolas / Reinaldo Nobre Pontes e Claudio Roberto Rodrigues Cruz (Organizadores) ma, 2010. – Belém: Una- 134p. ISBN 978-85-7691-096-1 1. Educação inclusiva. 2. Violências nas escolas. 3. Alunos com deficiências. I. Cruz, Claudio Roberto Rodrigues. II. Título. CDD 371.58 4 EDUCAÇÃO INCLUSIVA E VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Sumário INTRODUÇÃO…

Semestre A QUALIDADE NO ATENDIMENTO AO CLIENTE Projeto Interdisciplinar do 2º semestre do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Recursos Humanos, apresentado sob a orientação da Prof.ª: Daniele Amstalden Libardi. Piracicaba 2013/2 RESUMO O trabalho elaborado faz parte da atividade proposta pela Faculdade Anhanguera e, tem como finalidade ter um conteúdo da empresa Unimed Piracicaba, que será utilizado para realização de uma pesquisa qualitativa, que será acompanhada…

Universal dos Direitos Humanos, sob a orientação do Professor Mestre Ariovaldo de Souza Pinto Filho. Osasco 2014 RESUMO O presente trabalho objetiva analisar a influência da Declaração dos Direitos Humanos nas constituições modernas. Para consecução desse objetivo, será necessário analisar os acontecimentos mundiais que romperam completamente com a dignidade da pessoa humana. Com esse rompimento foi necessário o estudo para elaborar documentos internacionais capazes de…

Direito Penal: a violência contra a mulher São Paulo – SP 2014 RESUMO Este trabalho teve como principal proposta discutir a violência contra a mulher e a legislação que favorece proteção contra esse fenômeno cultural-social, que não favorece dignidade existencial às mulheres. Para tanto se buscou realizar uma pesquisa através de revisão de literatura com consulta a sites e livros específicos, tendo como critério de seleção de material a ser consultado…

¬¬___DE _____________DE 2007 AGRADECIMENTO A Deus, aos nossos familiares, às pessoas que estiveram presentes ao nosso lado. Aos amigos e colegas, pela força e vibração durante o curso. Aos profissionais das escolas que participaram das entrevistas, enriquecendo o nosso trabalho. EPÍGRAFE “Não há dúvida: as escolas precisam adaptar-se aos alunos e não o inverso”.Parish SUMÁRIO…