Resumo Do Livro Cotidiano Conhecimento E Crítica Netto E

A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR COMO ESPAÇO DE HUMANIZAÇÃO E EDUCAÇÃO NÃO FORMAL Juliane Morais1 Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula2 Resumo A brinquedoteca é um espaço destinado para o brincar e é imprescindível no hospital, já que quando a criança é internada sofre com tratamentos dolorosos e com o afastamento de seus familiares, espaços educativos e de lazer. A brinquedoteca traz para dentro do hospital momentos de brincadeiras que contribuem para a continuidade do processo educativo da criança

JANAINA DA SILVA GUERRA DO SENSO COMUM AO CONHECIMENTO CRÍTICO O (A) TRABALHADOR (A) SOCIAL NA INCUBAÇÃO DE COOPERATIVAS POPULARES PELOTAS 2005 1 Janaina da Silva Guerra DO SENSO COMUM AO CONHECIMENTO CRÍTICO O (A) TRABALHADOR (A) SOCIAL NA INCUBAÇÃO DE COOPERATIVAS POPULARES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Escola de Serviço Social da Universidade Católica de Pelotas, como requisito para obtenção do título de Assistente Social Orientador: Antônio…

Gomes3, Rodrigo Siqueira-Batista4 *Recebido do Departamento de Medicina e Enfermagem da Universidade Federal de Viçosa (UFV), Viçosa, MG, e do Curso de Graduação em Medicina do Centro Universitário Serra dos Órgãos (UNIFESO), Rio de Janeiro, RJ. RESUMO JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A história da tuberculose (TB) no Brasil possui características próprias de acordo com o contexto político, social e científico vigente. O presente artigo teve por objetivo apresentar os aspectos de maior…

DALTO, César Tobias. Relatório de Estágio Curricular Supervisionado em Geografia II. 2010. Universidade Estadual do Norte do Paraná – Campus Cornélio Procópio, Cornélio Procópio Paraná RESUMO O estágio de prática de Ensino realizado durante o ano de 2010 aconteceu no colégio Agrícola Estadual “Fernando Costa”, em Santa Mariana - Paraná, Ensino Fundamental, Médio e Profissionalizante. As observações, bem como as

todo esse período de concepção e desenvolvimento do estudo, por gentilmente compartilharem comigo os seus conhecimentos e experiências, estimulando o desenvolvimento crítico e reflexivo do saber; Aos professores que gentilmente aceitaram participar da banca de qualificação e defesa da dissertação e que muito contribuíram com a realização desse trabalho, compartilhando seus conhecimentos e experiências; A todos os professores, às secretárias Kátia e Maria do Carmo e colegas do…

humano não é apenas o seu corpo, perecível e mortal, mas sua inteligência, seu ser, o mesm o do nascimento à morte. A capacidade, o desejo de viver, alteram -se conforme a idade, mas não têm idade. Dr. Pierre Guillet, L’aventure de l’âge. RESUMO Este trabalho aborda o processo de envelhecimento humano que acontece ao longo da vida de cada pessoa. O envelhecer possui diversas variáveis, que diferem de acordo com a cultura, a condição econômica e social de cada país; da…

Metodologia Científica TÉCNICAS INTRODUTÓRIAS DE ESTUDO 1.1 METODOLOGIA DA PESQUISA: É uma disciplina acadêmica construída a partir do princípio aceito, de que não há produção de conhecimento científico, ou melhor, da Ciência, a não ser através da pesquisa. 1.2 MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA: estratégia e táticas indicadas para as diversas fases do processo da problematização1, coleta de dados e informações, da mensuração, da formação do marco teórico, da…

Educacional Ltda. Curso de Pós-Graduação Latu Senso Serviço Social com ênfase em Saúde Coletiva O SERVIÇO SOCIAL E A POLÍTICA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO NAS UNIDADES DE SAÚDE PÚBLICA NO BRASIL. Graça Maria Mota Ferreira Patrícia Freitas Martins RESUMO Introdução: O trabalho que tem por tema “O Serviço Social e a política nacional de humanização nas unidades de saúde pública no Brasil” pretende, através de revisão de literatura, investigar como se efetiva a Política Nacional de…

Biológicas, Licenciatura, da Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais como requisito parcial para aprovação na disciplina. Orientador: Profª Ms. Poliana de Oliveira Coelho Campos Gerais 2011 3 1 INTRODUÇÃO Como campo de conhecimento e eixo curricular central, o estágio, no curso de formação de docente possibilita que sejam trabalhados aspectos essenciais a construção da identidade, dos saberes e das posturas específica ao exercício profissional do…

DE PESQUISA REFLEXÃO CRÍTICA: AS FORÇAS E AS DEMANDAS NO CONTEXTO DE ELABORAÇÃO DA LEI 8.662/1993 ABDIEL RAMON DO N. JÚNIOR RA 363031 FERNANDA T. B. LOBO MOTA RA 363031 GABRIELA LEAL BERNARDO RA 381074 SILVIA MARIA SILVA LOBÃO RA 399 734 TUTOR EAD: PROFª MARA ELISA CLÉIA NOBRE BARRA DO CORDA – MA MARÇO/2015 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2 -RESUMO…