Resumo Do Livro Conversas Com Quem Gosta De Ensinar

ensino-aprendizagem. Objetivos Específicos “Os objetivos são bastante abrangentes e requerem que o professor tenha uma formação acadêmica que lhe permita atingi-los. O professor precisa ter não só o domínio da língua, mas também a consciência do significado de ensinar uma língua estrangeira.” (Lima, 2009, p.144). Desta maneira evidenciamos os objetivos específicos: • Analisar o perfil do aluno que busca ser proficiente em determinada língua; • Avaliar o uso e a eficácia dessas…

Escolar: O processo de aquisição dos instrumentos de acesso ao saber elaborado” Professor responsável: Tânia Regina Pereira Disciplina Articuladora: Fundamentos da Prática Docente: Língua Portuguesa I MOGI DAS CRUZES 2013 RESUMO Discente: Kelly Fernanda da Fonseca Candelária, Monique da Silva, Tamires Cristina Faria e Vanessa Rocha Miranda Bastos. Professor Responsável: Tânia Regina Pereira Área de conhecimento: Educação Palavras- chaves: “Prática…

moderna ou antiga, é preciso buscar a fonte para entender melhor o significado. Filosofia é uma palavra composta na língua grega com a junção de duas palavras distintas: filia (amor, amizade) e sofos (saber, conhecimento). Seria, pois, para início de conversa, a amizade gratuita com o saber, o amor ao conhecimento. Saber e conhecimentos práticos, úteis para o cotidiano e diretamente vinculados à vida. O primeiro esforço filosófico é procurar entender o mundo para se viver melhor. O…

ipade@unianhanguera.edu.br Coordenação Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional - IPADE Artigo Original Recebido em: dd/mm/yyyy Avaliado em: dd/mm/yyyy Publicação: dd de mmm de 2008 a importancia da autoestima na educação infantil. Resumo Este artigo busca demonstrar a necessidade de relevância do assunto autoestima dentro da educação infantil. Demonstrando o quanto a ausência de autoestima pode prejudicar o desenvolvimento de uma criança, relatando…

LINGUAGEM CORPORAL NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM RESUMO A linguagem corporal um processo dinâmico nas séries iniciais, tem como objetivo principal apresentar possibilidades que a mesma tem a oferecer ao processo de ensino-aprendizagem. No ato de transmitir conhecimento a comunicação é fator primordial para esse processo, buscando a interação entre professor e o aluno, no cotidiano escolar. Vale ressaltar que essa comunicação pode ser expressa de várias formas; a limguagem…

Resumo Este trabalho tem como análise de pesquisa a influência exercida pela literatura clássica no processo de formação de jovens leitores, processo este um tanto desafiador no contexto de muitas escolas (que é o nosso alvo como campo de pesquisa). A partir dessa análise, a polêmica observada foi: os professores reconhecem que a literatura deve ser enriquecedora, o problema é apropriá-la não só para instruir. Foi possível entender que o processo de leitura dos clássicos nas escolas…

de forma eficaz o desejo de ver mudanças no cônjuge. Este livro responderá à pergunta: "Como conseguir que meu cônjuge mude sem manipulação?". Nas próximas páginas, desejo mostrar o ponto de partida correto, algumas maneiras de usar o poder do amor e como desenvolver a habilidade necessária para pedir mudanças. Sei que você é uma pessoa ocupada, por isso, procurei escrever um livro conciso e objetivo. Apesar da concisão, é um livro eficaz e tem o potencial de realizar as mudanças…

-Alexandre -Cesária- mulher de Alexandre -Libório- cantador de emboladas -Firmino- cego -Gaudêncio- curandeiro -Das Dores- benzedeira de quebranto e afilhada do casal HISTÓRIA Alexandre e outros heróis retrata a história de homem cheio de conversas, meio caçador e meio vaqueiro, alto, magro, já velho, chamado Alexandre, que vivia antigamente no sertão do nordeste. Tinha um olho torto e contava suas histórias aos moradores da redondeza. As impossíveis histórias de Alexandre…

LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS PARA UNIVERSITÁRIOS ESTRANGEIROS/ LITERARY READING IN PORTUGUESE TEACHING-LEARNING FOR FOREIGN UNIVERSITY STUDENTS Neide Tomiko Takahashi* Resumo: Este trabalho tem a finalidade de analisar os tópicos discutidos na apresentação “A leitura literária no ensinoaprendizagem do português para universitários estrangeiros”, durante o evento Línguas, Culturas e Literaturas: diálogos no DLCV (2011). A proposta é examinar a prática…

LINGUÍSTICA APLICADA NA SALA DE AULA: DIVERGÊNCIA ENTRE TEORIA E PRÁTICA.1 Izabel Maria de Matos2 Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar o uso das variações linguísticas na comunicação, que o aluno usa para interagir como também o ensino da norma padrão. Buscou-se então identificar a valorização das estruturas linguísticas que o aluno constrói e compreender se a formação, tanto inicial como continuada, são pautadas sempre pela prática reflexiva por parte do…