Resumo Do Livro Conversa Com Um Jovem Professor

em contato com textos literários desde cedo, embora seja uma primeira condição, não basta. É preciso incentivá-las a fazer descobertas e ajudá-las a realizar escolhas, a compreender textos mais complexos, a desenvolver comportamentos leitores. O professor mediador, atuando como guia, apresenta a leitura como fonte inesgotável de prazer e de conhecimento, que permite transformar a visão de mundo, reavaliar sentimentos e emoções, encontrar respostas para conflitos, conhecer novos mundos e…

2º Semestre Data: 29/04/2014 Resumo dos Capítulos III,IV,V,VI do livro “O segredo de Luísa” Introdução Continuando o Capítulo 3 do livro: O segredo de Luísa, a história continua: Luísa vai ao escritório do Professor Pedro para continuar os seus planos com a abertura da fábrica de Goiabadas Maria Amália,chegando no escritório Luísa o encontra assistindo uma fita do Júri,curiosa ela pergunta o professor,ele explica tudo com…

INTRODUÇÃO O livro é sobre empreendedorismo e narra a trajetória da empresária Luísa, que decide abrir uma empresa de goiabadas, é relatado vários momentos desse processo, desde a fase de planejamento do negócio até tornar-se uma empresária de sucesso. O livro também traça em paralelo a vida pessoal de Luísa que no último ano da faculdade de odontologia toma essa importante decisão, fazendo sua vida virar uma correria. O autor Fernando Celso Dolabela Chagas, preferiu escrever um romance…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CAMPUS – TORRES ANÁLISE LITERÁRIA DO LIVRO – “O menino do pijama listrado” De Jonh Boyne Luis Carlos Garlipp Setembro de 2013 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL Ana Carolina Limas Germann Michel Buenavides ANÁLISE DO LIVRO “O MENINO DO PIJAMA LISTRADO” de John Boyne Trabalho apresentado ao Curso

Resumo do texto “A educação a distância e a formação de professores” O texto do autor Jaime Giolo está divido em três partes: inicialmente o autor faz uma apresentação resumida da legislação referente à EaD (Educação a distância), em seguida delineia um cenário da educação a distância – focalizado na graduação – relatando sua breve história e situação atual e finalmente apresenta os problemas que a EaD está criando para a atividade de formação docente, especialmente

10 PESQUISAS 11 * Problemas enfrentados pelo professor em sala de aula 11 * Perfil do Profissional Docente

LEITE, Erika Teresinha Oliveira Rocha. Projeto Leitura: Ler, escrever e brincar para aprender. 2013. 24 paginas. Projeto de Ensino Graduação em Pedagogia– Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2013. RESUMO Este projeto tem a finalidade de demonstrar a importância do hábito de ler desde as séries iniciais, visto que a leitura leva a pessoa a aumentar seus conhecimentos culturais, aumentar o vocabulário, desenvolver sua capacidade de raciocínio, o gosto

1 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - PROFORM Reflexão e Intervenção Pedagógica - Estágio Supervisionado I PROJETO INTERVENTIVO Autora: Gláucia Welp Supervisora do Estágio na UCB: Deliene Lopes Leite Kotz RIO DE JANEIRO 2010 GLÁUCIA WELP PROJETO INTERVENTIVO TEMA: Produção de Texto: como melhorar a leittura e…

dedicação com que me ouviu e simpatia com que sempre me recebeu. Aos Profº. Drº. Eduardo Pinto e Silva, Profª. Drª. Cristina Satie de Oliveira Pataro e Profº. Drº. Ademar da Silva por se disponibilizarem a lerem meu trabalho. A todos os meus professores da graduação que contribuíram para o meu conhecimento. Quero também agradecer as professoras, os alunos e a Diretora da escola, o meu muito obrigada pela contribuição para a realização deste trabalho. Agradeço ao meu namorado…

trabalho ao meu filho Juliano que fez com que lesse, juntamente com ele, os livros da série Harry Potter, fator fundamental para o interesse por este estudo. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, meu Senhor, minha Inspiração. Agradeço aos meus pais e ao meu irmão Joaquim que me deu dicas e sugestões. Em especial agradeço ao meu orientador, o professor Dr. Celdon Fritzen, por sua paciência e generosidade. Obrigado! “O livro é um segundo caminho, como o sonho, mas é sonho que dura, pois,…