Resumo Do Livro Conto De Fadas Psicanalise

“A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida”. John Dewey RESUMO O objetivo deste trabalho é reconhecer a importância da literatura infantil para o desenvolvimento da criança, incentivando e despertando o gosto pela a leitura, desde a infância. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança

RESUMO Apesar de todo o avanço tecnológico observado na área de comunicações, principalmente audiovisuais, nos últimos tempos, ainda é, fundamentalmente, através da leitura que se realiza o processo de transmissão e aquisição da cultura. Daí a importância capital que se atribui ao ato de ler, enquanto habilidade indispensável, nos cursos básicos da educação infantil e juvenil. Percebe-se a falta de motivação dos alunos com relação ao hábito da leitura. Dessa forma, o trabalho aqui…

AO LONGO DO TEMPO Júnia Grazielle de Lima Souza Natalia Teixeira Fogaça Rosane Alexandre Alves RESUMO: Esta pesquisa tem por objetivo mostrar a necessidade das adaptações literárias dos contos de fada para os dias atuais, e como este processo é necessário para que a criança consiga se desenvolver conforme sua faixa etária, mesclando o imaginário ao real em sua formação cognitiva. Os contos de fada procuram resgatar na criança contemporânea a magia infantil, que deve ser recheada de…

RESUMO Este estudo objetiva discorrer, com olhar sociológico e psicanalítico, a respeito do comportamento sexual e afetivo virtual de nossa sociedade pos-moderna, e suas implicações na vida real. O aspecto sociológico será elaborado com base nos conceitos do sociólogo contemporâneo Zygmunt Bauman, que discursa sobre as relações humanas, estando essas marcadas pela fluidez sem comprometimento, tornando-se frágeis, frouxas, livres e inseguras, adjetivando-as como líquidas. A mudança do concreto

André de MartiniI; Nelson Ernesto Coelho JuniorII IDoutorando do Departamento de Psicologia Experimental do Instituto de Psicologia da USP IIProf. Doutor do Departamento de Psicologia Experimental do Instituto de Psicologia da USP RESUMO Neste texto procuraremos expandir os horizontes da significação do conceito de estranho (geralmente tomado apenas enquanto alegoria do retorno do recalcado), procurando reabrir fissuras em torno da questão, ressaltando sua condição narrativa ou de

64 f. Monografia (graduação) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação / Curso de Biblioteconomia, Porto Alegre, 2011. 1.Literatura Infantil 2. Processo educacional 3.Bibliotecas escolares 4. Hora do conto 6.Valores morais I.Ferreira, Glória Isabel Sattamini Ferreira II.Título. CDU 17.022.1:82-93 Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação Rua Ramiro Barcelos, n. 2705 – Bairro Santana CEP 90035-007 – Porto Alegre – RS Fone: (51) 3308-5067…

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RESUMO Raildes Este trabalho é resultado do questionamento sobre Brincar na Educação Infantil. O professor tem papel fundamental no direcionamento das atividades. Apesar dos pais não compreenderem que através de brincadeiras é possível aprender. A escola tem por obrigação esclarecer as novidades na forma de educar, criando assim um elo entre a família dos alunos e a escola. INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho é provar que é possível aprender através de brincadeiras. E o professor…

“Tree by Tolkien”: J.R.R. Tolkien e a Teoria dos Contos de Fadas Sílvia do Carmo Campos Raposeira Universidade Aberta de Lisboa Sílvia do Carmo Campos Raposeira “Tree by Tolkien”: J.R.R. Tolkien e a Teoria dos Contos de Fadas Mestrado em Estudos Ingleses Orientador: Professor Doutor Ricardo Prata Universidade Aberta de Lisboa Lisboa 2006 2 Floresta de Lothlórien. Ao orientador, cujo auxílio e orientação constantes foram essenciais para que não perdesse o fio à meada; ao

Internacional (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Silveira, Nise da J589s Jung: vida e obra / Nise da Silveira – 7- ed.– Rio de Janeiro Paz e Terra, 1981. (Coleção Vida e Obra) NISE DA SILVEIRA VIDA E OBRA ______________________________________________________________________ JUNG DESCOBERTA DOS COMPLEXOS OS TIPOS PSICOLÓGICOS LIBIDO / ENERGIA PSÍQUICA CONSCIENTE / INCONSCIENTE INCONSCIENTE COLETIVO ANIMA / ANIMUS O SONHO / OS SÍMBOLOS CONTOS DE FADA / MITOS…