Literatura infantil

RESUMO

Apesar de todo o avanço tecnológico observado na área de comunicações, principalmente audiovisuais, nos últimos tempos, ainda é, fundamentalmente, através da leitura que se realiza o processo de transmissão e aquisição da cultura. Daí a importância capital que se atribui ao ato de ler, enquanto habilidade indispensável, nos cursos básicos da educação infantil e juvenil. Percebe-se a falta de motivação dos alunos com relação ao hábito da leitura. Dessa forma, o trabalho aqui apresentado tem por objetivo a questão da falta de interesse pela leitura por parte dos alunos voltados no segmento da educação infantil, focando também algumas influências pedagógicas pelo professor, que possam incentivar o aluno ao hábito de ler. Pois se torna importante na medida em que o hábito da leitura nos fazem refletir sobre o mundo real e o mundo imaginário, o mundo em que vivemos, nos levando a estabelecer relações entre eles, ou seja, ver o que acontece e o que é possível acontecer na vida real. Enfim, pretende-se com este trabalho estudar a finalidade e importância da literatura para o desenvolvimento e aprendizagem da criança, e mais especificamente na pesquisa de campo, com professores que atuam na área da educação infantil no município de Conselheiro Mairinck – Paraná.

PALAVRAS-CHAVE: Literatura; Leitura; Hábitos de leitura; Importância da leitura

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..................................................................................................... 08 2 OS PRINCÍPIOS NORTEADORES DO SURGIMENTO DA LITERATURA INFANTIL ............................................................................................................... 10
2.1 OS PIONEIROS ............................................................................................... 10
2.2 A LITERATURA INFANTIL NO BRASIL ........................................................... 11
2.3 A LITERATURA INFANTIL NA EDUCAÇÃO