Resumo Do Livro Condição Pos Moderna

texto de Gênesis 1 é a nossa própria cosmogonia, ou seja, a forma como aprendemos que o cosmos foi formado ou se formou. Dentro da cultura judaico-cristã é comum perceber-se o pressuposto de que Deus criou o universo. E isso, até mesmo nestes tempos pós-modernos, é aceito como uma verdade tácita por grande parte da sociedade. Mas o que está por trás do pensamento da maior parte dos que se aproximam do texto de Gênesis 1 — supondo aqui a priori que o texto é verdadeiro? Vamos percorrer de…

um processo desenvolvido coletivamente, no ambiente em que o indivíduo se insere. Sempre considerando o caráter heterogêneo da língua, o autor ressalta a condição do texto como “evento comunicativo” e discorre, também, sobre as noções de inferência, sentido literal e sobre a abordagem da compreensão de textos em livros didáticos. Este livro, enfim, possui extrema relevância para a formação, pesquisa de professores ou estudantes de línguas, visto que o autor, através de uma…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFACVEST CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO KETHERIN LARIS FREITAS RESUMO DO LIVRO: MODERNIDADE LÍQUIDA ZYGMUNT BAUMAN LAGES 2014 KETHERIN LARIS FREITAS RESUMO DO LIVRO: MODERNIDADE LÍQUIDA ZYGMUNT BAUMAN Trabalho de Pesquisa apresentado ao Centro Universitário UNIFACVEST, como parte dos requisitos para a avaliação da disciplina de filosofia no curso de Arquitetura e Urbanismo –

Implicações do Existencialismo Sartreano e da Transdisciplinaridade na Educação CLAUDIO EDUARDO BADARÓ RESUMO Este trabalho é o resultado de um estudo, cujo principal objetivo foi analisar as implicações do pensamento existencialista sartreano na educação contemporânea, norteada pelas novas exigências da pós-modernidade, dentre elas, a questão da transdisciplinaridade e do pensamento complexo, propostas pelo pensador Edgar Morin. Para tanto, deu-se início a uma pesquisa bibliográfica com

Trabalho de Conclusão de Curso do Centro Universitário São José de Itaperuna . Orientador: Prof. Ms. Lenise Ribeiro Dutra. Itaperuna/RJ Setembro/2013 Crônica do Cotidiano e Suas Representações: Resumo Este trabalho tem como objetivo contemplar a crônica por meio da linguagem verbal e explorar há temática do cotidiano na vida ou seja no cotidiano em que vivemos, Luiz Osvaldo Rodrigues (LOR), premiada em 4°lugar no Salão…

ADMIRÁVEL MUNDO NOVO E A EDUCAÇÃO: ENTRE A FICÇÃO E A REALIDADE Ivanna Schenki Fornari Grechi – IF Catarinense Silvana Rodrigues de Souza Sato – UFSC Fernanda N. R. Mangini – UFSC Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES Resumo: Por meio deste estudo aproxima-se o avanço científico e tecnológico apresentado na obra Admirável Mundo Novo, criada por Aldous Huxley, de uma reflexão no campo da educação. O cenário prospectivo, demonstrado por intermédio de…

REsumo APRESENTE UM RESUMO DE SEU TRABALHO CONTENDO DE 150 A 500 PALAVRAS, SENDO QUE NÃO PODE ULTRAPASSAR 3900 CARACTERES. O resumo deve ser capaz de informar ao leitor as finalidades do trabalho, a metodologia empregada, um breve relato dos resultados e conclusões obtidos, de tal forma que este possa, inclusive, dispensar a consulta ao original. Deve ser apresentado APENAS o resumo em língua portuguesa.

para o Historiador do Político as abordagens clássicas como o Marxismo. Rosanvallon nascido em 1948 é Historiador do Político e Politólogo. Ocupa hoje a Cátedra de História Moderna e Contemporânea no College de France. É integrante do Instituto Raymond Aron, escola teórica que voltaremos a ver na presente resenha. O livro é na verdade uma coletânea de três artigos, dos quais o segundo e o terceiro são escritos por Rosanvallon. Segundo capítulo de título "por uma história filosófica do…

conhecimento nas diversas áreas de estudo. Para tanto, os cursos de Graduação desde os períodos iniciais contemplam a construção de comunicações e informes científicos. Tais trabalhos tornam-se requisitos de avaliação nos cursos de graduação e pós-graduação com a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso, seja na modalidade monografia, artigo científico, ensaio ou relatório de pesquisa, entre outros. Nesse contexto, os alunos, graduandos do Curso de…

6 TEORIA (PÓS) CRÍTICA: PASSADO, PRESENTE E FUTURO A PARTIR DE UMA ANÁLISE DOS ESTUDOS CURRICULARES (POST) CRITICAL THEORY: PAST, PRESENT AND FUTURE FROM AN ANALYSIS OF CURRICULUM STUDIES PACHECO, José Augusto* * Docente do Instituto de Educação da Universidade do Minho, Braga, Portugal. E-mail: jpacheco@ie.uminho.pt ____ Revista e-Curriculum, São Paulo, v.11 n.01 abr.2013, ISSN: 1809-3876 Programa de Pós-graduação Educação: Currículo – PUC/SP…