Resumo Do Livro Como Se Tornar Um Educador De Sucesso

D’Onofrio)”. 3 RESUMO A presente monografia aborda uma nova pratica de ensino onde os educadores, optam por uma aula mais alternativa, neste trabalho optamos pela utilização da música como material de apoio, sendo que ela eh uma opções mais abordadas pelos jovens de hoje em dia, levando em consideração que eles têm um grande acesso a tecnologia que hoje em dia esta bem acessível. Assim buscamos trazer algumas alternativas e opções de musicas onde possa ajudar o educador a ter uma…

RESENHA ANÁLISE DO LIVRO “A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER” E RESENHA ANÁLISE DO FILME “QUEM QUER SER UM MILIONÁRIO” Goiânia – Go 2009 EDILAINE PINHEIRO DA SILVA R.A.: A26HIF7 MICHELLA PEREIRA DE MORAES RA.: A 35578-2 TATIANA CABRAL BRUSS R.A.: A35887-0 THIAGO OLIVEIRA CARDOSO R.A.:A3580D-7 RESENHA ANÁLISE DO LIVRO “A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER” E RESENHA ANÁLISE DO FILME “QUEM QUER SER UM MILIONÁRIO” Resenha referente ao livro “A IMPORTÂNCIA DO ATO

UNIASSELVI Curso de licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Respectiva Literatura (BID0250) Prática Módulo II 29/11/2013 RESUMO A Avalição escolar tem sido ao longo dos tempos extremamente discutida analisada e abordada entre professores alunos e instituições. Conclui-se portanto que é extremamente necessário a mudança de diversos conceitos e teorias…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ARANTXA MELAINE DE LIMA RESUMO DO LIVRO: “AS CEM LINGUAGENS DA CRIANÇA” São Paulo 2010 UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ARANTXA MELAINE DE LIMA RESUMO DO LIVRO: “AS CEM LINGUAGENS DA CRIANÇA” Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina de Concepção Infantil, do curso de Pedagogia da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação da Professora Maria Salete da Costa. São Paulo 2010 INTRODUÇÃO As Cem Linguagens da…

Principais obras de Paulo Freire Além de grande educador, foi Paulo Freire, pensador, político e escritor. Suas principais e relevantes obras para nós educadores são (resumos): PEDAGOGIA DO OPRIMIDO Livro dedicado aos “esfarrapados do mundo”, mostra a opressão contida na sociedade e no universo educativo, em especial na educação/alfabetização de adultos. A opressão é apresentada como problema crônico social, visto que as camadas menos favorecidas são oprimidas e terminam por aceitar o que lhes

CONSTRUINDO O CONHECIMENTO Palenteology in the kindergarten: teaching and building knowledge Fernanda Torello de Mello 1 Luiz Henrique Cruz de Mello 2 Maria Beatriz de Freitas Torello 3 Resumo: A Paleontologia é recomendada pelos PCN como tema de ciências para o ensino básico brasileiro, sendo freqüente em muitos livros didáticos no País. Abordagens mais completas sobre o tema são, ainda, escassas no dia-a-dia das escolas, devido mais à deficiência dos professores do que ao…

.......... 3 II – BASES HISTÓRICAS – O PROCESSO DE PROFISSIONALIZAÇÃO DO PROFESSOR NO BRASIL ............. 4 III – DESENVOLVIMENTO – ENTREVISTAS .............................................................................................. 7 IV – RESUMO – RESULTADOS OBTIDOS DAS ENTREVISTAS ................................................................. 12 V – CONSIDERAÇÕES FINAIS…

princípio da Justiça: - Verdade; - Respeito. São estes valores de sustentação do princípio da Justiça que vão estruturar o desenvolvimento de instrumentos pedagógico-terapêuticos no relacionamento educadores/educando/aprendizado: - livre arbítrio de todos os envolvidos na arte de educar; educadores e educando estimulando a credibilidade; - confiança na capacidade do ser humano de construir/criar seu próprio mundo; estimulando a criatividade e auto-confiança; - intuição com…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Maria Antonia Ramos da Silva Souza RESUMO O artigo aborda, como enfoque principal, a potencialidade do aluno da EJA. Tendo como metodologia na prática pedagógicas valorizar o potencial para o auxilio na formação do cidadão consciente para um mercado de trabalho exigente e tecnológico. É preciso que todos tomem consciência da importância do reconhecimento na relevância da formação de profissionais, mais do que isso é necessário…

O PAPEL DA LEITURA E DA ESCRITA NO COTIDIANO ESCOLAR: UMA PRÁTICA SOCIAL Professora Judite do Lago Palavras-chave: Leitura, Escrita, Autonomia, Cidadania, Respeito, Dignidade. Resumo: Todas as razões que me levaram a realizar o “Projeto de leitura e escrita” durante alguns anos, e continuo desenvolvendo aqui no CAB (Colégio Adventista Boqueirão), é tão somente uma grande preocupação com os estudantes, no que tange a formação de leitores e escritores para a vida. Pois…