Resumo Do Livro As Formas Elementares Da Vida Religiosa

out. ⁄ no.⁄ dez. l  l no , nº  l 337-344 nteo 337 Direito e ordem social co cco pnheo ds* Resumo l O texto discute o conceito de ordem social, a partir dos elementos do conceito de ordem extraído da filosofia da matemática, analisando como se traduzem nas ciências sociais. Nessa análise ressalta-se o papel das normas, particularmente das jurídicas, na criação e manutenção da ordem social, bem como a contingência desta, derivada do fato de que…

e significado contemporâneo. DIREITOS HUMANOS: contextualização acerca dos direitos naturais e significado contemporâneo. AUTOR: Luiz Henrique Santos – 09/0141679 Discente de Graduação em Ciência Política pela Universidade de Brasília – UnB RESUMO: Analisa o surgimento dos direitos humanos relacionando com os direitos naturais e contextualizando com os acontecimentos no tempo histórico. Propõe uma interpretação dos direitos humanos e sua função social contemporânea.…

Familiares, Introdução a Amplificadores Econômicos, Amplificação de Fontes de Energia, Consenso, a Principal Vitória, Diversão, a Principal Estratégia, Resumo da Diversão, Tabela de Estratégias, Logística, Pequena Lista de Matérias-Primas, Pequena Lista de Resultados, o Útero Artificial, Estrutura Política de uma Nação, Ação – Agressão, Responsabilidade, Resumo, Fluxo de Tempo de Relacionamentos e Oscilações Auto-Destrutivas. SUPER SECRETO Armas silenciosas para guerras tranqüilas Um…

de Medicina de la Universidad de Chile. TOG (A Coruña) Vol 11. Num 20. Nov 2014. ISSN 1885-527X. www.revistatog.com Página 1 de 19 Autores: da Silva Araújo L, da Silva Oliveira IB, Rolack Jaramillo S. constitutiva da subjetividade e Resumo Autores da Ciência da Ocupação e da Terapia Ocupacional tem destacado a espiritualidade como um elemento que estabelece importantes relações com a ocupação, o bem-estar, o cotidiano e a saúde das pessoas. Apesar da crescente…

Publicado em 23 de novembro de 2010, às 00h00min em Educação EDUCAÇÃO NO BRASIL Venusia Maria de Aquino Pereira Magalhães ¹ RESUMO Este trabalho relata de forma geral os aspectos históricos, políticos e pedagógicos da educação brasileira, desde época dos colonizadores até nossos dias. Nesse processo talvez o que tenha mais marcado as mudanças no ensino não tenha sido a forma d ensinar nem de aprender, as técnicas e métodos usados, mas sim questões de caráter social, ideológico e…

BARDET, Gaston. O Urbanismo. Fichamento e Resumo Fichamento Capítulo 1. Da Arte Urbana ao Urbanismo “Em três gerações, deu-se o advento das massas. A multidão sucedeu-se aos grupos. Tendo multiplicado de volume, (...), em vez de organizarem-se ou migrarem em novos grupos isolados, em escala humana, concentraram-se em aglomerações monstruosas a serviço da indústria. É o fenômeno chamado de urbanização.” (pág.7) “(...), o século XIX tornou-se desde seu nascimento, o século do “coletivo”. (.

acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos. De modo simples, pode-se dizer que "conhecer é elaborar um modelo de realidade" e "projetar ordem onde havia caos" (CYRINO & PENHA, 1992, p. 13). Nesse sentido, três elementos são necessários para que haja conhecimento:  O sujeito, que é o ser que conhece;  O objeto, aquilo que o sujeito investiga para conhecer;  A imagem mental em forma de…

Abordo também a questão controversa da “eternidade do inferno”, buscando dar-lhe uma solução clara e consentânea com a grande tradição da fé. Neste pequeno livro, quero também pôr em destaque o aspecto dinâmico da vida eterna em base ao conceito de “evo” ou tempo-eternidade. Este conceito, resgatado, permite entender que na outra vida continuam a “acontecer coisas”. Haverá ainda história e estórias, se bem que de outro gênero. Será uma história ao mesmo tempo venturosa e aventurosa. 9

Moderna I SUMÁRIO Volume 1 Aula 1 – História Moderna como história da transição: as transformações econômicas e sociais __________ 7 Cláudia Santos Aula 2 – História Moderna como história da transição: as transformações culturais, políticas e religiosas __37 Cláudia Santos Aula 3 – Cidade e Renascimento (séculos XIII-XIV) _________65 Ana Maria da Silva Moura Aula 4 – Expansão comercial e expansão marítima________91 Ana Maria da Silva Moura Aula 5 – A noção de…

convivência entre o enorme sucesso da ciência e da tecnologia e a disseminação de crenças não-científicas ou pseudo-científicas nas sociedades. Mitos sempre existiram. A novidade é que, no seio de nossa cultura "científica", vários deles assumem formas "modernas" e procuram na própria ciência respaldo para se sustentar - apesar de atropelarem sistematicamente os métodos científicos -, produzindo as chamadas "pseudociências". Ironicamente, sua difusão é enormemente facilitada pelos…